Cele mai comune 8 greșeli IELTS și cum să le evităm

Iată o listă a celor opt obișnuințe IELTS cele mai comune care costă participanților la puncte de prețioase.

1. Mai mult este mai puțin. O greșeală foarte frecventă este să răspunzi în mai multe cuvinte decât în ​​instrucțiuni. Dacă sarcina spune „Nu mai mult de 3 cuvinte”, răspunsul în 4 sau mai multe cuvinte va costa cu siguranță notele.
2. Mai puțin este mai puțin. Durata unei sarcini scrise este crucială. Când instrucțiunile menționează un număr minim de cuvinte (250 pentru un eseu, 150 pentru raport sau scrisoare), înseamnă că orice lucrare mai scurtă decât cea necesară va fi penalizată.
3. Un eseu mai lung nu înseamnă o notă mai bună. O altă concepție greșită comună este că eseurile mai lungi au un scor mai bun în IELTS. Nu numai că este un mit, ci și unul periculos. Scrierea unui eseu lung poate costa indirect marci, deoarece sansele de a gresi cresc odata cu numarul de cuvinte si propozitii.
4. Schimbarea subiectului este inacceptabilă. De fiecare dată un student este rugat să scrie pe un subiect, pe care nu-l înțelege. Pentru a evita dezastrul că lipsește o întreagă sarcină, ei decid să scrie pe un subiect ușor - sau în întregime - diferit. Faptul trist este că, oricât de frumoasă este lucrarea trimisă, subiectul greșit înseamnă un scor zero. O altă problemă similară este aceea de a omite părți din subiectul dat sau ignora liniile directoare din lucrarea dvs. Fiecare punct la care se referă subiectul trebuie să fie abordat, deoarece examinatorii le vor conta efectiv.
5. O amintire bună te poate pune în dificultate. Văzând că subiectele se repetă uneori, elevii „deștepți” cu memorie bună decid să memoreze eseuri. Aceasta este o greșeală groaznică de făcut, deoarece examinatorii sunt instruiți să caute eseuri memorate și au instrucțiuni ferme pentru a descalifica astfel de lucrări la fața locului.
6. Un accent nu este important. Pronunția este. IELTS, fiind un test pentru vorbitorii care nu sunt nativi de engleză nu poate penaliza oamenii pentru că au accent. Problema aici este că nu toată lumea știe diferența dintre vorbirea cu accent și pronunțarea greșită a cuvintelor. Oricât de puternic este un accent al unei persoane, cuvintele trebuie să fie pronunțate corect sau acestea vor costa notele.
7. Nu ideile sunt importante, ci modul în care sunt descrise. Mulți studenți consideră că exprimarea ideilor greșite (indiferent că este un eseu, o scrisoare sau o discuție) le poate dăuna scorul. Adevărul este că nicio idee nu poate fi greșită, iar ideile nu sunt importante singure, ci este modul în care sunt exprimate în acea importanță.
8. Cuvinte conective: cu cât nu este întotdeauna cu atât mai bine. Studenții inteligenți știu că unul dintre criteriile de marcare a eseurilor este coerența și coeziunea, și ce mod mai bun există de a demonstra coeziune decât de a folosi o mulțime de cuvinte conective, nu? Gresit. Utilizarea excesivă a cuvintelor conective este o problemă cunoscută, care este ușor recunoscută și penalizată de examinatori.

Un cuvânt de sfat: pentru a nu rămâne cu probleme, este la fel de important să fii conștient de capcanele și să exersezi suficient înainte de examen. Cunoașterea structurii și a procedurii testului va crește încredere și asta se va reflecta în scorul dvs..

Acest articol a fost furnizat cu drag de Simone Braverman, care conduce un excelent blog IELTS, plin de informații utile și sfaturi despre susținerea examenului IELTS.