Gradele online cresc în popularitate și predominanță

Până de curând, un grad online era mai probabil asociat cu o fabrică de diplome decât o instituție legitimă de învățământ superior. Acordată, în unele cazuri, această reputație a fost bine câștigată. Multe școli online cu profit nu sunt acreditate și au fost ținta investigațiilor și proceselor federale ca urmare a practicilor lor frauduloase, care includ taxarea scutitoare și locuri de muncă promițătoare pe care nu le pot livra.

Cu toate acestea, multe dintre aceste școli au fost scoase din afaceri. Și acum, gradele și certificatele online devin tot mai populare în rândul studenților și angajatorilor. Ce este responsabil pentru schimbarea percepției?

Școli prestigioase

Astfel de școli din Ivy League precum Yale, Harvard, Brown, Columbia, Cornell și Dartmouth oferă fie grade online, fie certificate. Unele dintre multe alte școli de top cu programe online includ MIT, RIT, Stanford, USC, Georgetown, Johns Hopkins, Purdue și Penn State.

„Mai multe universități prestigioase îmbrățișează gradul online”, spune dr. Corinne Hyde, profesor asistent pentru masterul online al USC Rossier în gradul didactic. Hyde spune pentru ThoughtCo, „Acum vedem școli de top, care își iau programele de licență online și livrează conținut de înaltă calitate, care este echivalent cu, dacă nu în unele cazuri, mai bun decât ceea ce livrează pe teren”.

Deci, care este educația online a școlilor de top? Patrick Mullane, directorul executiv al HBX de la Harvard Business School, spune ThoughtCo, „Universitățile văd educația online ca o modalitate de a-și lărgi acoperirea și de a-și îndeplini mai mult misiunile.” El explică: „Ei văd tot mai multe dovezi că atunci când programele online sunt bine făcute, ei pot fi la fel de eficienți ca educația în persoană. ”

Progresia naturală a tehnologiei

Pe măsură ce tehnologia digitală devine tot mai omniprezentă, consumatorii se așteaptă ca opțiunile lor de învățare să reflecte acest nivel de omnipresență. „Mai multe persoane din toate problemele demografice sunt confortabile cu natura la cerere a tehnologiei și cu calitatea produsului sau serviciului pe care îl poate oferi”, spune Mullane. „Dacă putem cumpăra stocuri, să comandăm mâncare, să facem o plimbare, să cumpărăm o asigurare și să vorbim la un computer care să aprindă luminile camerei noastre de zi, atunci de ce nu putem învăța într-un mod foarte diferit de cum am învățat cel mai mult în trecut ?“

comoditate

Tehnologia a produs, de asemenea, o așteptare de comoditate, iar acesta este unul dintre beneficiile principale ale unei educații online. „Din perspectiva studentului, există un apel masiv la a putea urmări un grad de dorit fără a fi nevoie să ridicați și să vă deplasați în țară sau chiar fără a fi nevoie să faceți naveta prin oraș”, explică Hyde. „Aceste diplome sunt, în general, extrem de flexibile în ceea ce privește locul în care studenții pot fi în timpul finalizării lucrărilor și oferă acces la aceleași resurse de înaltă calitate și facultate pe care studenții le-ar primi dacă ar fi într-o clasă de cărămidă și mortar.” În timp ce școala de jonglerie cu munca și alte cerințe este cel mai dificil în cel mai bun caz, este mai ușor, în mod evident, atunci când nu este legat de o clasă fizică care este oferită în momente care sunt puse în piatră.

Calitate

Programele online au evoluat și în ceea ce privește calitatea și implementarea. "Unii oameni se gândesc imediat la cursuri impersonale, asincrone, când aud 'gradul online', dar asta nu ar putea fi mai departe de adevăr", spune Hyde. „Am învățat online timp de opt ani și am construit relații deosebite cu elevii mei.” Folosind webcam-uri, își vede elevii în direct pentru sesiuni săptămânale de curs și are în mod obișnuit conferințe video individuale când nu sunt la clasă..

De fapt, Hyde consideră că educația online oferă oportunități mai mari de conectare cu elevii ei. „Văd mediul în care elevii învață - îi întâlnesc pe copiii și animalele lor de companie - și mă implic în conversația și aplicarea conceptelor la propriile lor vieți.”

În timp ce s-ar putea să nu-și întâlnească personal studenții până la programul de început, Hyde spune că a dezvoltat relații cu ei cu mult înainte - și de multe ori, aceste relații continuă ulterior. „Lucrez foarte mult pentru a crea o adevărată comunitate de studenți în clasă, implicând o conversație profundă, atentă, îndrumându-i în munca lor și rămân legați cu ei pe rețelele de socializare odată ce clasa mea va fi finalizată."

Abordări de învățare

Programele online sunt la fel de diverse ca școlile care le oferă. Cu toate acestea, unele colegii și universități au dus învățarea online la un alt nivel. De exemplu, HBX se concentrează pe învățarea activă. „La fel ca într-o sală de clasă Harvard Business School, nu există cursuri îndelungate, elaborate, conduse de facultate”, spune Mullane. „Cursurile noastre de afaceri online sunt concepute pentru a menține elevii angajați pe tot parcursul procesului de învățare.”

Ce presupune învățarea activă la HBX? „Răspunsuri deschise” este unul dintre exercițiile care le permite studenților să gândească prin decizii ca și cum ar fi liderul afacerii într-o situație dată și să descrie alegerile pe care le-ar lua. „Exerciții interactive cum ar fi apelurile la întâmplare, sondajele de vot, demonstrațiile interactive ale conceptelor și chestionarele, sunt alte modalități prin care HBX folosește învățarea activă.”

De asemenea, studenții profită de platformele tehnologice pentru a pune și a răspunde la întrebări între ei, pe lângă faptul că au propriile grupuri private Facebook și LinkedIn pentru a se angaja unii cu alții.

Doar în caz de învățare

Chiar și atunci când studenții nu urmăresc un program de studii online, ei pot primi o pregătire avansată care poate duce adesea la avansarea în carieră sau să îndeplinească cerințele unui angajator. „Tot mai mulți studenți apelează la programe de acreditare online sau programe de certificat pentru a învăța un anumit set de competențe, mai degrabă decât să se întoarcă la școală pentru un program de masterat sau al doilea licență”, spune Mullane..

„Un coleg de-al meu a numit această schimbare de la„ doar în caz de învățare ”(care se caracterizează prin gradul tradițional de multi-disciplină) la„ învățarea exactă în timp ”(care se caracterizează prin cursuri mai scurte și mai concentrate care oferă abilități specifice ). ”MicroMasters este un exemplu de acreditare pentru angajații care au o diplomă de licență și ar putea să nu dorească să urmeze o diplomă absolvită..  

Consultați această listă cu cele mai populare grade online.