Steagurile au un mod de a face pe toată lumea să se simtă bine, mai ales atunci când flutură în adiere. Rugați-vă elevii să-și confecționeze propriul drapel personal și să-l prezinte clasei pentru acest spărgător. Ce spune lumii lor steagul personal?
Orice mărime funcționează. Distribuie în grupuri mici, dacă doriți.
Prezentări în clasă sau la o întâlnire, mai ales dacă întâlnirea dvs. este internațională.
30 până la 60 de minute.
În funcție de cât de elaborat doriți să obțineți și de cât timp aveți, puteți ca elevii să atragă o hârtie obișnuită sau puteți oferi hârtie de construcție colorată, foarfece, lipici etc..
Oricum, veți avea nevoie de markere colorate.
Deși nu este necesar, dacă subiectul dvs. este istoric sau ceva care implică steaguri de orice fel, a avea exemple disponibile ar fi util și plin de culoare. Este important să ne dăm seama, însă, că steagurile create sunt imaginative. Cerul este limita.
Furnizați-le studenților orice materiale ați alege și explicați-le că le-ați dori să se prezinte prin intermediul propriului steag personal. Vor avea 30 de minute (sau cam așa ceva) pentru a-și face steagul. Apoi cereți elevilor să se prezinte, prezentându-și steagul și explicând simbolismul din el.
Dacă subiectul dvs. este unul care implică steaguri sau simbolisme, cereți elevilor să împărtășească modul în care au răspuns la steagurile specifice. Ce a fost despre steag? Culoare? Formă? A stârnit un anumit sentiment? Cum ar putea fi folosit acest lucru pentru a influența?