Pentru a atinge repere de dezvoltare, ajută să ai părinți de partea ta. Acestea sunt câteva obiective din clasa a doua pentru ca studenții să se finalizeze după noul an. Împărtășește-le cu părinții în timpul conferințelor, astfel încât să aibă o idee bruscă despre așteptările pe care le ai pentru copilul lor. Toți copiii învață diferit și nu sunt deopotrivă, dar ajută să aibă câteva obiective generale care să enumeze abilitățile pe care elevii trebuie să le cunoască până la sfârșitul anului școlar.
Obiectivele de partajat cu părinții ar trebui să includă un accent pe citire, matematică, scris și ce să lucrezi acasă.
Elevii de clasa a II-a ar trebui să poată recunoaște cuvintele ca niște bucăți, nu doar litere individuale. De exemplu, când priviți cuvântul „trișați”elevul de clasa a II-a ar trebui să poată recunoaște cuvântul „mânca." Alte obiective de lectură includ:
Elevii ar trebui să fie, de asemenea, capabili să folosească organizatori grafici - afișaje vizuale și grafice care organizează idei și demonstrează relații între diferite informații și concepte - pentru a arăta o înțelegere a elementelor din poveste, cum ar fi personajul principal, complot, ideea principală, detalii de susținere, setare, soluție , și temă.
În plus, elevii de clasa a II-a trebuie să-și consolideze abilitățile de înțelegere atunci când citesc independent. Acestea ar trebui să poată identifica ideea principală din poveste, precum și să localizeze detalii de susținere, să deducă și să poată răspunde la întrebări specifice textului. (Aceasta este acum o parte a miezului comun.)
Elevii de clasa a II-a trebuie să poată simplifica problemele și indicațiile cuvintelor atunci când este nevoie. Aceștia trebuie să aibă abilitatea de a-și ocupa timpul și de a lucra printr-o problemă până când este completată corect. Alte obiective matematice includ:
În plus, elevii de clasa a II-a ar trebui să-și extindă înțelegerea sistemului de bază 10.
Până la sfârșitul clasei a doua, elevii trebuie să fie capabili să valorifice și să puncteze corect și să utilizeze punctuația pentru a adăuga efect la scrierea lor. Studenții secundari ar trebui, de asemenea, să poată:
În plus, elevii ar trebui să înceapă să folosească cuvinte de tranziție în scris pentru a construi ordine logică, cum ar fi primul, al doilea și al treilea, sau următorul și în final..
Învățarea nu se încheie în clasă. În timp ce sunt acasă, elevii ar trebui:
Chiar acasă, copiii ar trebui să folosească corect punctuația și să scrie în propoziții complete în scrisori, liste de cumpărături și alte scrieri.