Cuvintele pe care un scriitor le alege sunt materialele de construcție din care construiește orice piesă scrisă - de la un poem la un discurs la o teză despre dinamica termonucleară. Cuvintele puternice, alese cu grijă (cunoscute și sub denumirea de dicție) asigură coeziunea lucrării terminate și transmit semnificația sau informațiile pe care autorul le-a propus. O slabă alegere a cuvintelor creează confuzie și face o lucrare a unui scriitor fie că nu se încadrează în așteptările, fie că nu reușește să-și pună punct complet.
Atunci când selectează cuvinte pentru a obține efectul maxim dorit, un scriitor trebuie să ia în considerare o serie de factori:
Pentru a fi eficient, un scriitor trebuie să aleagă cuvinte bazate pe o serie de factori care se raportează direct la publicul căruia îi este destinată o lucrare. De exemplu, limbajul ales pentru o disertație pe algebră avansată nu ar conține doar jargon specific domeniului de studiu; scriitorul ar avea, de asemenea, așteptarea ca cititorul intenționat să dețină un nivel avansat de înțelegere în subiectul dat, care să fie egal sau minim depășit.
Pe de altă parte, un autor care scrie o carte pentru copii ar alege cuvinte potrivite vârstei cu care copiii ar putea înțelege și relaționa. De asemenea, în timp ce un dramaturg contemporan este în măsură să folosească argoul și colocialismul pentru a se conecta cu publicul, un istoric de artă ar folosi probabil un limbaj mai formal pentru a descrie o lucrare despre care scrie sau mai ales, mai ales dacă publicul vizat este un coleg. sau grup academic.
"Alegerea cuvintelor care sunt prea dificile, prea tehnice sau prea ușoare pentru receptorul dvs. poate fi o barieră de comunicare. Dacă cuvintele sunt prea dificile sau prea tehnice, receptorul poate să nu le înțeleagă; dacă cuvintele sunt prea simple, cititorul s-ar putea plictisi sau să fie insultați. În ambele cazuri, mesajul nu reușește să-și îndeplinească obiectivele ... Alegerea cuvântului este, de asemenea, o considerație atunci când comunicăm cu receptori pentru care engleza nu este limba principală [care] nu poate fi familiarizată cu engleza colocală. "
(Din „Comunicare de afaceri, ediția a VIII-a”, de A.C. Krizan, Patricia Merrier, Joyce P. Logan și Karen Williams. South-Western Cengage, 2011)
Alegerea cuvântului este un element esențial pentru orice elev care învață să scrie eficient. Alegerea cuvântului adecvat permite studenților să-și afișeze cunoștințele, nu doar despre limba engleză, ci în ceea ce privește orice domeniu de studiu dat de la știință și matematică la civică și istorie.
(Adaptat din „Comunicare de afaceri, ediția a VIII-a”, de A.C. Krizan, Patricia Merrier, Joyce P. Logan și Karen Williams. South-Western Cengage, 2011)
Provocarea pentru profesorii de compoziție este de a ajuta elevii să înțeleagă raționamentul din spatele alegerilor specifice de cuvinte pe care le-au făcut și apoi să îi permită elevilor să știe dacă funcționează sau nu aceste alegeri. Pur și simplu să spui ceva unui student nu are sens sau este exprimat în mod penibil nu va ajuta acel student să devină un scriitor mai bun. În cazul în care alegerea cuvântului unui elev este slabă, inexactă sau clișeată, un profesor bun nu numai că va explica cum au greșit, ci va cere elevului să își regândească alegerile pe baza feedback-ului dat..
Probabil, alegerea cuvintelor eficiente atunci când scrieți literatura este mai complicată decât alegerea cuvintelor pentru scrierea compoziției. În primul rând, un scriitor trebuie să ia în considerare constrângerile pentru disciplina aleasă în care scrie. Întrucât căutările literare precum poezia și ficțiunea pot fi defalcate într-o varietate aproape nesfârșită de nișe, genuri și subgene, acest lucru poate fi descurajant. În plus, scriitorii trebuie să fie în măsură să se distingă de alți scriitori selectând un vocabular care creează și susține un stil care este autentic pentru propria lor voce..
Atunci când scrii pentru un public literar, gustul individual este încă un factor determinant uriaș în ceea ce privește pe care un cititor îl consideră un „bun” și pe cine poate găsi intolerabil. Asta pentru că „binele” este subiectiv. De exemplu, William Faulker și Ernest Hemmingway erau amândoi considerați giganti ai literaturii americane din secolul XX și totuși stilurile lor de scriere nu puteau fi mai diferite. Cineva care adoră stilul plin de conștiință al lui Faulkner poate dispreționa spațiul de rezervă al lui Hemmingway, staccato-ul, proza neamuzată și invers.