Școlile internate au fost lăudate de mult timp pentru că le oferă studenților dimensiuni mici de clasă, alianțe strânse între studenți și profesori și cadre universitare riguroase. Dar beneficiile pe termen lung ale internatului nu au fost întotdeauna atât de clare. Până acum… datorită unui studiu amănunțit realizat de The Association of Boarding Schools (TABS), o asociație care lucrează cu peste 300 de internate din întreaga lume, există dovezi care susțin avantajele unei educații internate pentru studenți peste public. și școli private de zi.
Studiul TABS a examinat peste 1.000 de elevi de internat și absolvenți și i-a comparat cu 1.100 de elevi ai școlii publice și 600 de studenți de școală privată. Rezultatele sugerează că studenții internat sunt mai bine pregătiți pentru colegiu decât studenții care urmează școli private de zi și școli publice și că studenții internat fac, de asemenea, progrese mai rapide în cariera lor. Motivele pentru aceste rezultate pot fi un rezultat direct al faptului că este cufundat, în esență, într-un mediu academic.
TABS a lucrat cu sârguință pentru a sprijini școlile internate și a lansat recent „Pregătit pentru mai multe”? Campanie. Acea campanie, împreună cu rezultatele sondajului, pictează o imagine ispititoare pentru experiențele internatului.
Studiul realizat de Asociația școlilor de internat a constatat că 54% dintre studenții de internat sunt foarte mulțumiți de experiența lor academică, comparativ cu 42% dintre studenții care frecventează școli private de zi și 40% dintre studenții care urmează școli publice..
Vedeți aceste statistici din Studiul TABS despre ce spun elevii școlii internate despre mediul lor școlar, în comparație cu studenții din școlile private și publice:
În plus, studenții din internat au raportat că sunt mai bine pregătiți pentru colegiu decât studenții de la școli publice sau private. Studiul realizat de Asociația școlilor de internat a constatat că 87% dintre studenții de internat au raportat că sunt foarte bine pregătiți să accepte medici universitari, comparativ cu 71% dintre studenții din școlile private de zi și 39% dintre studenții din școlile publice. . În plus, 78% dintre studenții de la internat au spus că viața de zi cu zi la școlile internate a ajutat la pregătirea lor pentru alte aspecte ale vieții colegiului, cum ar fi exercitarea independenței, manevrarea timpului lor și acțiunea bine cu cerințele sociale ale colegiului. În schimb, doar 36% dintre studenții de școală privată și 23% din studenții din școlile publice au raportat că sunt pregătiți să facă față vieții colegiului cu succes.
Interesant este că studiul a arătat că beneficiile participării la internat s-au extins bine și în viața adulților. De exemplu, absolvenții / ae școlare internate au avut tendința de a urma școala absolvită în număr mai mare: 50% dintre ei au obținut diplome avansate, comparativ cu 36% din absolvenții școlii private / ae și 21% din absolvenții școlii publice. Și odată ce și-au câștigat diplomele, absolvenții școlilor de internat au obținut poziții de top în management într-o măsură mai mare decât colegii lor - 44% au făcut acest lucru, comparativ cu 33% din absolvenții de școli private de zi și 27% dintre absolvenții de școli publice. Până la sfârșitul carierei, 52% dintre absolvenții școlii de internat au obținut poziții de top, comparativ cu 39% dintre absolvenții de școală privată și 27% dintre absolvenții de școli publice.
Elevii școlii de internat spun în număr remarcabil că s-au bucurat de experiența lor la școală și, de fapt, un număr copleșitor - 90% - spun că o vor repeta. Din sondaj reiese clar că școlile internate oferă nu numai universități de top, ci și beneficii pe tot parcursul vieții și o comunitate apropiată de care elevii și elevii se bucură de o viață întreagă. În timp ce mulți părinți aleg internat în principal pentru valoarea sa educațională - în studiul TABS, promisiunea unei educații bune a fost motivul principal pentru care părinții au ales școlile de internat pentru copiii lor - rezultă clar din sondaj că școlile oferă mult mai mult decât doar experiență în clasă. De asemenea, le oferă elevilor capacitatea de a-și exercita independența, de a lucra îndeaproape cu profesorii lor și de a se bucura de prietenii care durează adesea o viață.
Editat de Stacy Jagodowski