Un GPA ponderat este calculat prin acordarea de puncte suplimentare unor clase care sunt considerate mai dificile decât programa de bază. Atunci când un liceu are un sistem de evaluare ponderat, Plasament avansat, Onoruri și alte tipuri de clase pregătitoare de colegiu li se acordă o pondere bonus atunci când se calculează GPA-ul unui elev. Colegiile, însă, pot recalcula GPA-ul unui elev în mod diferit.
O GPA ponderată se bazează pe ideea simplă că unele clase de liceu sunt mult mai grele decât altele, iar aceste clase grele ar trebui să suporte mai multă greutate. Cu alte cuvinte, un „A” în calculul AP reprezintă o realizare mult mai mare decât o „A” în algebră de remediere, astfel încât studenții care urmează cursurile cele mai provocatoare ar trebui să fie răsplătiți pentru eforturile depuse.
Să aveți un record academic bun liceal este probabil să fie cea mai importantă parte a cererii dvs. de colegiu. Colegiile selective vor căuta note puternice în clasele cele mai provocatoare pe care le poți lua. Atunci când un liceu cântărește notele din acele clase provocatoare, poate confunda imaginea realizării efective a elevului. Un adevărat „A” într-o clasă de plasare avansată este în mod evident mai impresionant decât un „A.” ponderat.
Problema notelor de ponderare devine și mai complicată din moment ce multe clase de liceu cântăresc, dar altele nu. Și colegii pot calcula un GPA care este diferit de GPA ponderat sau neponderat al unui student. Acest lucru este valabil în special pentru colegiile și universitățile extrem de selective, pentru marea majoritate a solicitanților vor fi urmat cursuri AP, IB și Onoruri provocatoare.
În efortul de a recunoaște efortul depus în cursuri provocatoare, multe licee cântăresc notele pentru AP, IB, onoruri și cursuri accelerate. Ponderarea nu este întotdeauna aceeași de la școală la școală, dar un model tipic pe o scară de 4 puncte poate arăta astfel:
Astfel, un student care a primit drepturi „A” și nu a luat altceva decât clase AP poate avea un 5.0 GPA pe o scară de 4 puncte. Liceele vor folosi adesea aceste APG-uri ponderate pentru a determina rangul de clasă - ei nu doresc ca elevii să se claseze foarte mult doar pentru că au luat clase ușoare.
Totuși, de obicei, colegii selectivi nu vor folosi aceste note umflate artificial. Da, vor să vadă că un student a urmat cursuri provocatoare, dar trebuie să compare toți candidații folosind aceeași scală de 4 puncte. Cele mai multe licee care folosesc GPA-uri ponderate vor include, de asemenea, note neponderale pe fișa unui student, iar colegiile selective vor utiliza de obicei numărul neponderat. Am avut studenți confuzați despre faptul că au fost respinși de universitățile de top din țară atunci când au GPA peste 4.0. Realitatea, însă, este că un GPA ponderat de 4,1 poate fi doar un GPA fără pondere de 3,4, iar o medie B + nu va fi foarte competitivă în școli precum Stanford și Harvard. Cei mai mulți solicitanți la aceste școli de top au luat un număr mare de cursuri AP și Onoruri, iar oamenii de admitere vor căuta studenți care au notele „A” fără pondere.
Opusul poate fi valabil pentru colegiile mai puțin selective care se străduiesc să-și îndeplinească obiectivele de înscriere. Astfel de școli caută adesea motive de admitere a elevilor, nu motive de respingere a acestora, de aceea vor folosi deseori note ponderate, astfel încât mai mulți candidați să îndeplinească calificările minime de înscriere.
Confuzia GPA nu se oprește aici. Colegiile doresc, de asemenea, să se asigure că GPA-ul unui student reflectă notele la cursurile academice de bază, nu o mulțime de căptușeală. Astfel, o mulțime de colegii vor calcula un APG care este diferit atât de GPA-ul ponderat sau de cel neponderat. Multe colegii vor privi doar clasele de engleză, matematică, studii sociale, limbi străine și științe. Gradele de gimnastică, de prelucrare a lemnului, de gătit, de muzică, de sănătate, de teatru și alte domenii nu vor fi luate în considerare aproape la fel de mult în procesul de admitere (asta nu înseamnă că colegiile nu doresc ca elevii să ia clase în domeniul artelor - ei fac).
Când încercați să stabiliți dacă un colegiu este un obiectiv, un meci sau o siguranță pentru combinația dvs. de note și de scoruri standardizate de testare, este cel mai sigur să utilizați note fără pondere, mai ales dacă aplicați la școli extrem de selective..