În lingvistică, „sintaxa” se referă la regulile care guvernează modalitățile în care cuvintele se combină pentru a forma fraze, clauze și propoziții. Termenul „sintaxă” provine din greacă, însemnând „aranja împreună”. Termenul este de asemenea utilizat pentru a semnifica studiul proprietăților sintactice ale unei limbi. În contexte computerizate, termenul se referă la ordonarea corectă a simbolurilor și codurilor, astfel încât computerul să înțeleagă ce instrucțiuni îi spun să facă.
Sintaxa este una dintre componentele majore ale gramaticii. Este conceptul care permite oamenilor să știe să înceapă o întrebare cu un cuvânt de întrebare („Ce este asta?”), Sau că adjectivele vin în general înainte de substantivele pe care le descriu („scaun verde”), subiecții ajung adesea înaintea verbelor în non -propoziții de interpelare ("Ea a jogged"), frazele prepoziționale încep cu prepoziții ("to the store"), ajutând verbele să vină înaintea verbelor principale ("can go" sau "will do"), etc..
Pentru vorbitorii nativi, folosirea sintaxei corecte este ceva care vine în mod natural, deoarece ordinea cuvintelor se învață imediat ce un copil începe să absoarbă limba. Vorbitorii nativi pot spune ceva nu se spune tocmai corect, deoarece „sună ciudat”, chiar dacă nu pot detalia regula gramaticală exactă care face ca ceva să sune „oprit” pentru ureche.
"Sintaxa este cea care oferă cuvintelor puterea de a se raporta între ele într-o succesiune ... pentru a purta semnificații - de orice fel - precum și pentru a străluci individual în locul potrivit"
(Burgess 1968)
Părțile de vorbire în engleză urmează adesea modele de ordonare în propoziții și clauze, cum ar fi propozițiile compuse sunt unite de conjuncții (și, dar, sau) sau că adjectivele multiple care modifică același substantiv urmează o anumită ordine în funcție de clasa lor (cum ar fi numărul de mărimi -color, ca în „șase scaune verzi mici”). Regulile modului de a comanda cuvinte ajută părțile limbii să aibă sens.
Propozițiile încep adesea cu un subiect, urmate de un predicat (sau doar un verb din cele mai simple propoziții) și conțin un obiect sau un complement (sau ambele), care arată, de exemplu, ce se acționează. Ia fraza "Beth a alergat încet cursa în flip-flops sălbatici și multicolore." Propoziția urmează un tipar subiect-verb-obiect („Beth a alergat cursa”). Adverbe și adjective își ocupă locul în fața a ceea ce modifică („a alergat încet”; „flip-flops-uri” sălbatice, multicolore ”). Obiectul („cursa”) urmează verbul „a alerga”, iar fraza prepozițională („în flip-flops sălbatic, multicolor”) începe cu prepoziția „în”.
dictie se referă la stilul de scriere sau vorbire pe care îl folosește cineva, determinat de alegerea lor de cuvinte, în timp ce sintaxa este ordinea în care este aranjat în propoziția rostită sau scrisă. Ceva scris folosind un nivel foarte înalt de dicție, cum ar fi o lucrare publicată într-o revistă academică sau o prelegere dată într-o clasă de facultate, este scrisă foarte formal. Vorbirea cu prietenii sau textul este informală, ceea ce înseamnă că au un nivel scăzut de dicție.
"Este esențial să înțelegem că diferențele există nu pentru că limba vorbită este o degradare a limbii scrise, ci pentru că orice limbă scrisă, indiferent dacă este engleza sau chineza, rezultă din secole de dezvoltare și elaborare de către un număr mic de utilizatori." Jim Miller
(Miller, 2008)
Lucrările scrise sau prezentările formale ar putea avea, de asemenea, propoziții mai complexe sau jargon specific industriei. Acestea sunt direcționate către un public mai restrâns decât ceva menit să fie citit sau auzit de publicul larg, unde mediul de activitate al membrilor publicului va fi mai divers.
Precizia alegerii cuvintelor este mai puțin precisă în contextele informale decât cele formale, iar regulile gramaticale sunt mai flexibile în limbajul vorbit decât în limbajul scris formal. Sintaxa engleză inteligibilă este mai flexibilă decât majoritatea.
"... lucru ciudat despre engleză este că, oricât de multe înșirăți secvențele de cuvânt, ați înțeles, totuși, ca Yoda, va fi. Alte limbi nu funcționează așa. Franceză? Dieu! Înlocuiți un singur Le sau la iar o idee se vaporizează într-un puf sonic. Limba engleză este flexibilă: puteți să o blocați într-un Cuisinart timp de o oră, să o eliminați și să mai apară sensul. ”
(Copeland, 2009)
Tipurile de propoziții și modurile lor de sintaxă includ propoziții simple, propoziții compuse, propoziții complexe și propoziții complexe. Propozițiile compuse sunt două propoziții simple unite de o conjuncție. Propozițiile complexe au clauze dependente, iar propozițiile complexe compuse au ambele tipuri incluse.
Sintaxa s-a schimbat oarecum de-a lungul dezvoltării limbii engleze de-a lungul secolelor. „Proverbul Cine a iubit asta a iubit nu la prima vedere? indică faptul că negativele englezești ar putea fi plasate cândva după verbele principale "(Aitchison, 2001). Și nu toți oamenii vorbesc engleza exact în același mod. Dialecții sociale învățate de oameni cu medii comune - cum ar fi o clasă socială, o profesie, o grupă de vârstă, sau grupul etnic poate influența, de asemenea, sintaxa vorbitorilor. Gândiți-vă la diferențele dintre argoul adolescenților și ordinea cuvintelor și cea mai fluidă a cuvintelor și gramatica față de vocabularul tehnic al oamenilor de știință și de modul de a vorbi între ei. .“
Urmărirea sintaxei corespunzătoare nu garantează însă că o propoziție va avea sens. Lingvistul Noam Chomsky a creat propoziția „Ideile verzi incolore dorm furios”, care este corectă sintactic și gramatical, deoarece are cuvintele în ordinea corectă și verbele care sunt de acord cu subiecții, dar este încă un nonsens. Cu aceasta, Chomsky a arătat că regulile care reglementează sintaxa sunt distincte de sensurile pe care le transmit cuvintele.
Distincția dintre gramatică și sintaxă a fost oarecum perturbată de cercetările recente în lexicogramă, care iau în considerare cuvintele în regulile gramaticale: De exemplu, unele verbe (tranzitorii, care efectuează o acțiune asupra a ceva) mereu ia obiecte directe. Un exemplu verb tranzitiv (acțiune):
Verbul este „înlăturat”, iar obiectul este „fișă index”. Un alt exemplu include un verb frazativ tranzitiv:
„Privește” este verbul phrasal și „raport” este obiectul direct. Pentru a fi un gând complet, trebuie să includeți ceea ce este privit. Astfel, trebuie să aibă un obiect direct.