Documentarea în rapoarte și documente de cercetare

Într-un raport sau lucrare de cercetare, documentație este dovada furnizată pentru informații și idei împrumutate de la alții. Aceste dovezi includ atât surse primare, cât și surse secundare.

Există numeroase stiluri și formate de documentare, inclusiv stilul MLA (utilizat pentru cercetarea în științe umaniste), stilul APA (psihologie, sociologie, educație), stilul Chicago (istorie) și stilul ACS (chimie).

Exemple și observații

  • Adrienne Escoe
    "Documentarea are multe semnificații, de la orice lucru scris în orice mediu, până la manuale de proceduri și politici restrânse sau poate înregistrări."
    (Tel Ghid practic de documentare prietenoasă pentru oameni, 2a. ed. ASQ Quality Press, 2001)
  • Kristin R. Woolever
    "O problemă mai importantă decât formularul de documentare este să știi când să te documentezi. Pe scurt, orice este copiat trebuie documentat ...
    "Poate că cel mai bun sfat pentru a ști când să vă documentați este să folosiți bunul simț. Dacă scriitorii sunt atenți să acorde credit unde se datorează și să ofere cititorului acces ușor la toate materialele sursă, textul este probabil documentat în mod corespunzător."
    (Despre scriere: o retorică pentru scriitorii avansați. Wadsworth, 1991)

Luarea de note și documentarea în timpul procesului de cercetare

  • Linda Smoak Schwartz
    „Cel mai important lucru de reținut atunci când luați notițe din sursele dvs. este că trebuie să faceți o distincție clară între materialele citate, parafrazate și rezumate care trebuie documentate în lucrarea dvs. și idei care nu necesită documentare, deoarece sunt considerate cunoștințe generale despre asta subiect."
    (Ghidul Wadsworth pentru documentația MLA, A 2-a ed. Wadsworth, 2011)

Resurse bibliotecă versus resurse Internet

  • Susan K. Miller-Cochran și Rochelle L. Rodrigo
    "Când vă revizuiți și analizați resursele, rețineți că distincția bibliotecă / Internet nu este atât de simplă pe cât ar putea părea la început. Internetul este locul în care elevii se transformă adesea atunci când au dificultăți pentru a începe. Mulți instructori avertizează studenții împotriva utilizării resurselor de Internet, deoarece acestea sunt ușor de modificat și pentru că oricine poate construi și publica un site Web. Aceste puncte sunt importante de reținut, dar este esențial să folosiți criterii clare de evaluare atunci când priviți orice resursă. Resursele de tipărire pot fi, de asemenea, auto-publicate. Analizarea cât de ușor este schimbată o resursă, cât de des este schimbată, cine a modificat-o, cine o examinează și cine este responsabil pentru conținut vă va ajuta să alegeți resurse care sunt fiabile și credibile, oriunde le-ați găsi. "
    (Ghidul Wadsworth pentru cercetare, documentare, rev. ed. Wadsworth, 2011)

Documentația parentală

  • Joseph F. Trimmer
    "Puteți decide să modificați tiparul documentației, prezentând informațiile dintr-o sursă și plasând numele autorului și numărul paginii între paranteze la sfârșitul propoziției. Această metodă este deosebit de utilă dacă ați stabilit deja identitatea sursei dvs. în o propoziție anterioară și acum doriți să dezvoltați ideea autorului într-un detaliu, fără a fi nevoie să vă înghesuiți propozițiile cu referințe constante la numele său. "
    (Un ghid pentru documentația MLA, A 9-a ed. Wadsworth, 2012)