Jocul de teatru energetic al grupului „Aici venim”

Uneori, cadrele didactice și alți lideri de grup au nevoie de noi modalități de a-i stimula pe elevi și de a-i desfășura pentru ore sau repetiții. Activitatea de mai jos a fost în jur de ceva timp. Se numeste „Aici venim!”

Cum joci

1. Împărțiți elevii în două grupuri. Grupurile pot avea dimensiuni de 10 până la 12 studenți.

2. Învață-i pe elevi următoarele linii de dialog:

• Grupa 1: „Aici venim”.
• Grupul 2: „De unde ești?”
• Grupul 1: „New York”.
• Grupul 2: „Care este meseria ta?”
• Grupa 1: „Limonadă”.

3. Explicați că Grupul 1 trebuie să discute și să cadă de acord asupra unui „comerț” - o profesie, un loc de muncă sau o activitate pe care o vor face cu toții după ce au răspuns cu „Limonadă” (Grupul 2 nu trebuie să fie în interiorul discuției lor.)

4. Odată ce Grupul 1 și-a ales „comerțul”, membrii Grupului 1 aliniază umăr la umăr pe o parte a zonei de joc cu care se confruntă Grupul 2, de asemenea, aliniați umăr la umăr pe partea opusă a zonei de joc..

5. Explicați că Grupul 1 va începe jocul livrând prima linie la unison („Aici venim”) și făcând un pas către Grupul 2. Grupul 2 livrează a doua linie („De unde ești?”) La unison.

6. Grupul 1 livrează apoi a treia linie la unison („New York”) și mai face un pas către Grupul 2.

7. Grupul 2 întreabă: „Care este comerțul tău?”

8. Grupul 1 răspunde cu „Limonadă” și apoi încep să-și imite „comerțul” convenit.

9. Grupul 2 observă și solicită ghicitori despre „comerțul” grupului. Grupul 1 continuă să imite până când cineva ghicește corect. Când se întâmplă acest lucru, Grupul 1 trebuie să se întoarcă în partea lor de joc, iar Grupul 2 trebuie să-i alunge, încercând să eticheteze un membru al Grupului 1.

10. Repetați cu Grupul 2 decizând un „comerț” care să fie mimat și începeți jocul cu „Aici venim”.

11. Puteți păstra scorul de câte etichete face un grup, dar jocul funcționează fără elementul de concurență. Este doar distractiv și îi face pe studenți să se miște și să se învioreze.

Câteva exemple de „meserii”

• Fotografi
• Modele
• Gazdele Talk Show
• politicienii
• manichiuriști
• Balerini
• Profesorii preșcolari
• Dansatori pasageri
• majorete
• Lifere de greutate
• Frizerilor
• Previziuni meteorologice

Ceea ce constituie succesul în acest joc de teatru?

Studenții trebuie să ofere și să accepte ideile rapid. Ei trebuie să lucreze împreună ca un ansamblu atunci când își fac „comerțul”. De exemplu, dacă grupul alege profesorii preșcolari, unii membri ai grupului pot juca copiii pe care profesorii îi învață. Cu cât este mai precisă mimica pe care o realizează studenții, cu atât jocul va continua să se miște.