Holofrasă în achiziția limbajului

A holophrase este un singur cuvânt (de ex O.K) care este folosit pentru a exprima o gândire completă, semnificativă.

În studiile de achiziție a limbii, termenul holophrase se referă mai exact la o rostire produsă de un copil în care un singur cuvânt exprimă tipul de sens transmis în mod obișnuit în vorbirea adultă de o întreagă propoziție. Adjectiv: holophrastic.

Rowe și Levine notează că unele holofaze sunt „rostiri care sunt mai mult de un cuvânt, dar sunt percepute de copii ca un singur cuvânt: Te iubesc, mulțumesc, Jingle Bells, acolo este"((O introducere concisă în lingvistică, 2015).

Holofrazele în achiziția limbajului

"[A] în șase luni copiii încep să bâlbâie și, în cele din urmă, imită sunetele lingvistice pe care le aud în mediul imediat ... Până la sfârșitul primului an, apar primele cuvinte adevărate (mama, dada, etc). În anii '60, psihologul Martin Braine (1963, 1971) a observat că aceste cuvinte unice întruchipau treptat funcțiile comunicative ale unor fraze întregi: de ex. cuvântul copilului dada ar putea însemna „Unde este tăticul?” Vreau tătic, etc. în funcție de situație holophrastic, sau un cuvânt, rostiri. În situații de creștere normală, holofrazele dezvăluie că o mare cantitate de dezvoltare neuro-fiziologică și conceptuală a avut loc la copil până la sfârșitul primului an de viață. În timpul etapei holofrastice, de fapt, copiii pot numi obiecte, să exprime acțiuni sau dorința de a efectua acțiuni și să transmită stări emoționale destul de eficient. "

(M. Danesi, Predarea limbii a doua. Springer, 2003)

"Multe dintre holofrazele timpurii ale copiilor sunt relativ idiosincratice, iar utilizările lor se pot schimba și evolua în timp într-o manieră oarecum instabilă ... În plus, însă, unele dintre holofrazele copiilor sunt ceva mai convenționale și mai stabile ...

„În limba engleză, majoritatea cursanților care încep studiile dobândesc o serie de așa-numite cuvinte relaționale, cum ar fi mai mult, plecat, sus, jos, mai departe, și de pe, probabil, deoarece adulții folosesc aceste cuvinte în moduri saliente pentru a vorbi despre evenimente marcante (Bloom, Tinker și Margulis, 1993; McCune, 1992). Multe dintre aceste cuvinte sunt particule verbale în limba engleză pentru adulți, astfel încât copilul la un moment dat trebuie să învețe să vorbească despre aceleași evenimente cu verbe phrasal cum ar fi ridica, coboară, pune-te, și decolare.

(Michael Tomasello, Construirea unui limbaj: o teorie bazată pe utilizare a achiziției limbajului. Harvard University Press, 2003)

Probleme și calificări

• "Problema holofrasei [este] că nu avem dovezi clare că copilul intenționează mai mult decât poate el să exprime la un singur cuvânt." (J. De Villiers și P. De Villiers, Achiziționarea limbii. Harvard University Press, 1979)
• „Un singur cuvânt în combinație cu gesturile și expresiile faciale este echivalentul întregii propoziții. Prin acest cont, cuvântul unic nu este o holofrasă, ci un element dintr-un complex de comunicări care include acțiuni nonverbale. "(M. Cole et al.., Dezvoltarea copiilor. Macmillan, 2004)

Holofrazele în limbajul adulților

"Holofrazele sunt desigur un factor semnificativ în limbajul modern pentru adulți, de exemplu, în idiomuri. Dar, în general, acestea au origini istorice compoziționale (inclusiv„ în general "). În orice exemplu specific, cuvintele au venit mai întâi, apoi compoziția. , apoi holofraza ... "

(Jerry R. Hobbs, „Originea și evoluția limbajului: un cont plauzibil Strong-AI.")