Anecdotă - dovezi anecdotice

Definiție:

O anecdotă este o narațiune spusă din punctul de vedere al unui observator. Dovezi anecdotice este considerat de încredere și este rareori acceptabil ca mijloc de validare a unei metode sau tehnici educaționale. Cu toate acestea, dovezi anecdotice pot fi de ajutor atunci când evaluați un student, în special un elev cu probleme comportamentale. Un punct de plecare pentru o intervenție comportamentală este anecdotele, în special anecdotele colectate de mai mulți observatori diferiți. Uneori, aceste anecdote sunt scrise într-o formă ABC, sau Antecedent, Comportament, Consecință, un mod în care funcția comportamentului poate fi adesea identificată. Prin observarea evenimentelor sau setarea comportamentului care este observat, prin descrierea comportamentului și prin calcularea consecințelor sau beneficiul pe care elevul îl primește.

Probleme cu anecdote

Uneori, observatorii sunt subiectivi, mai degrabă decât obiectivi. Învățarea observării topografiei unui comportament fără a face vreo apreciere cu privire la comportament este adesea dificilă, deoarece cultural avem tendința de a transporta anumite comportamente cu semnificații care pot să nu facă parte din comportament. Poate fi important ca persoana care evaluează elevul să înceapă cu o definiție „operațională” a comportamentului, astfel încât toți observatorii să aibă clar ce caută. De asemenea, este important să instruiți observatorii să numească în mod explicit anumite comportamente. Ei pot spune că un student și-a lipit piciorul. Ei pot spune că se pare că au făcut-o pentru a călători un alt student, deci ar putea fi vorba despre agresiune, dar nu doriți să spuneți „John a declanșat intenționat Mark”, decât dacă John vă spune că a fost intenționat.

Cu toate acestea, mai mulți observatori vă oferă puncte de vedere variate, care pot fi utile dacă utilizați un format „ABC” pentru observațiile dvs. Discernerea funcției unui comportament este unul dintre motivele principale pentru colectarea dovezilor anecdotice, deși discernerea a ceea ce este obiectiv și a ceea ce este subiectiv este adesea dificilă. A afla ce anecdote sunt influențate de prejudecăți sau așteptări va ajuta la colectarea de informații valoroase. Anecdotele părinților vor oferi informații, dar pot fi modelate printr-o negare.

De asemenea cunoscut ca si: Observație, observație narativă

Exemple: În timp ce domnul Johnson a început să planifice pentru analiza funcțională a comportamentului pe care trebuia să o facă pentru comportamentul perturbator al lui Robert, el a examinat o serie de anecdotice rapoarte care erau în fișierul său din clase de zone de conținut.