Cele mai bune stații Pandora pentru studii

Aproape toată lumea are un smartphone în aceste zile, iar odată cu el vine abilitatea de a răsuci muzica ori de câte ori se lovește starea de spirit. Întrucât Pandora Internet Radio este probabil cel mai cunoscut loc pentru a apuca muzică gratuită din mers, iar un număr mare de studenți adoră să asculte muzică în timp ce studiază, nu este decât să considere că oamenii ar putea avea nevoie de câteva sfaturi despre alegerea celor mai bune stații Pandora. pentru studii și teme.

Stații Pandora de gen

Când vă conectați la Pandora, puteți alege un artist, un gen sau o melodie pentru a începe. Un gen muzical este pur și simplu un stil de muzică. Rock-ul este un gen. La fel și punk-ul. La fel și jazz-ul. Site-ul Pandora are genuri precum country și clasic și hip-hop, și are, de asemenea, un set de genuri care au mai mult de-a face cu aroma emoțională generală a unei colecții de muzică, mai degrabă decât a unui gen particular. Pandora are o listă de genuri cuprinzătoare și frecvent actualizată pe care le puteți naviga pentru a începe.

Din moment ce cercetătorii sunt cel puțin de acord că muzica mai liniștită, fără versuri, este cea mai favorabilă muzică la care să studiezi (care nu interzice deloc muzică), iată câteva stații Pandora de gen, care pot fi ideale pentru tine. Unele sunt doar instrumentale și acoperă o gamă largă de stiluri muzicale.

instrumentals

Cincisprezece milioane de ascultători nu pot fi greși: în genul Instrumental Pandora veți găsi totul, de la Dr. Dre până la bluegrass până la techno până la jazz. Aceste instrumente sunt, practic, piese din unele dintre numele de top ale afacerii, fără ca cuvintele să încurce spațiul creierului; există chiar și o stație specifică numită Instrumentale pentru studiere.

Urme liniștite

Vrei să riști niște versuri? Pandora are trei genuri dezactivate care ar putea funcționa pentru tine. Genul Windora din Pandora include o colecție de posturi precum Buddha Bar, cu versuri suprarealiste, armonii modale și o linie de bas cu mișcare lentă.

Genul Chill conține posturi care sunt în mare parte playlisturi acustice, cu accent pe muzica calmă și sedativă. Stilurile variază de la muzică populară în stil cafenea la versiuni de muzică pop până la canale clasice, country și indie.

Canalele ușoare de ascultare ale Pandorei includ partea ușoară a coloanelor sonore ale filmului, melodii de spectacole, cool jazz, pian solo și rock light.

New Age și clasic

Genul Pandora din New Age are mai multe canale perfecte pentru a-ți duce anxietatea cu privire la acest termen limită pe o notă sau două. Aici veți găsi muzică potrivită pentru relaxare, spa, ambient și o gamă întreagă de sub-zone de muzică tip New Age: instrumental, acustic, pian solo și ritmuri. Doar nu adormi.

Genul Clasic are o serie de canale bune care v-ar putea declanșa declanșarea studiului: chitară clasică, simfonii, renaștere, baroc. Un canal clasic pentru studiul Radio promite o estetică New Age și un sunet meditativ general. și un canal pentru Work ar putea face și biletul.

În cele din urmă, totul este între urechi

Este foarte posibil ca unii oameni să se descurce mai bine cu muzica de fundal: oamenii au gusturi diferite, obiceiuri de studiu diferite și moduri diferite de a gestiona zgomotul și distragerea. Sondajele elevilor înșiși spun adesea că muzica îi ajută să se concentreze, îi ține companie, atenuează plictiseala și îi ajută să învețe mai repede.

Cu surse de muzică gratuite, cum ar fi Pandora și Spotify, selectarea exactă a muzicii de care aveți nevoie ar putea fi de fapt o distragere în sine.

Este muzica în timp ce studiază chiar și o idee bună?

Câteva studii științifice au fost efectuate asupra efectului muzicii sau al altor zgomote de fond asupra menținerii concentrației. Cei mai mulți raportează că cel mai bun mediu de studiu dintre toate este tăcerea. Întrucât toată procesarea muzicii folosește capacitatea cognitivă, teoria continuă, ascultarea muzicii poate afecta performanța sarcinilor care implică creierul tău. Majoritatea studiilor au fost, totuși, relativ nesistematice și oarecum neconcludente, pentru că atât de mult depinde de preferințele și obiceiurile de studiu ale unui student și de numărul enorm de genuri muzicale disponibile..

Dacă studenții studiază cu muzică, ei par să interpreteze mai bine atunci când muzica este calmă și nu se angajează cu muzica. Cu alte cuvinte, nu cântă de-a lungul, de exemplu, sau nu alege muzică care nu-ți place sau îți place prea mult. Răspunsul tău emoțional la muzică adaugă la valoarea distragerii: muzica prea stimulantă sau care provoacă prea mult somn va fi, de asemenea, o distragere.

Deci: dacă sunteți genul de student care are nevoie de muzică ca fundal pentru a studia, pentru a acționa ca zgomot alb pentru a menține vocile celorlalți sau a zgomotelor sau a grijilor personale ale radiatorului, păstrați-l suficient de jos încât nu veți efectua acordă-i multă atenție. Dacă te găsești cântând de-a lungul, schimbă postul.

surse

• Cassidy, Gianna și Raymond A.R. MacDonald. "Efectul muzicii de fundal și al zgomotului de fundal asupra performanței sarcinii de introvertiți și extravertiți." Psihologia muzicii 35.3 (2007): 517-37. Imprimare.
• Furnham, Adrian și Lisa Strbac. „Muzica este la fel de distractivă ca zgomotul: distragerea diferențială a muzicii de fundal și zgomotul asupra performanței testului cognitiv al introverturilor și extravertiților.” ergonomia 45.3 (2002): 203-17. Imprimare.
• Hallam, Susan, John Price și Georgia Katsarou. „Efectele muzicii de fundal asupra performanței sarcinilor elevilor din școlile primare.” Studii educaționale 28.2 (2002): 111-22. Imprimare.
• Kotsopoulou, Anastasia și Susan Hallam. "Diferențe de vârstă în ascultarea muzicii în timp ce studiați." A IX-a Conferință Internațională despre Percepția și Cogniția Muzicală. Universitatea din Bologna, 2006. Tipar.
• Kotsopoulou, Anastasia și Susan Hallam. "Impactul perceput al cântării muzicii în timp ce studiați: diferențele de vârstă și culturale." Studii educaționale 36.4 (2010): 431-40. Imprimare.
• Umzdas, Serpil. "O analiză a realizării academice a studenților care ascultă muzică în timp ce studiază." Cercetări și recenzii educaționale 10.6 (2015): 728-32. Imprimare.