Opțiune comună pentru eseuri pentru aplicații 2 Sfaturi despre învățarea din eșec

A doua opțiune de eseu din aplicația comună curentă vă solicită să discutați un moment în care lucrurile nu au decurs așa cum a fost planificat. Întrebarea abordează dificultăți în termeni generali și vă invită să scrieți despre o „provocare, întoarcere sau eșec”:

Lecțiile pe care le luăm din obstacolele pe care le întâlnim pot fi fundamentale pentru succesul ulterior. Citiți un moment în care v-ați confruntat cu o provocare, întoarcere sau eșec. Cum te-a afectat și ce ai învățat din experiență?

Mulți solicitanți de colegiu vor fi incomodi cu această întrebare. La urma urmei, o cerere de colegiu ar trebui să-ți evidențieze punctele tari și realizările, nu să atragă atenția asupra eșecurilor și a întârzierilor tale. Dar înainte de a vă îndepărta de această opțiune de eseu, luați în considerare aceste puncte:

Creșterea și maturizarea înseamnă să întâlnim obstacole și să învățăm din eșecurile noastre.
Niciun colegiu, niciodată, nu a recunoscut un student care nu a eșuat uneori.
Este ușor să ne lăudăm cu realizările noastre. Este nevoie de un nivel mai mare de încredere și maturitate pentru a recunoaște și a examina momentele în care ne-am luptat.
Un student care poate învăța din eșec este un student care va avea succes la facultate.
Fiecare dintre miile de aplicații pe care le primește un colegiu va evidenția succese, premii, onoruri și realizări. Foarte puțini vor arăta tipul de încredere și introspecție necesare pentru a explora întârzierile și eșecurile.

Dacă nu puteți spune, sunt un fan al acestei solicitări. Aș citi mai degrabă despre experiența de învățare a unui solicitant din eșec decât despre un catalog al triumfurilor. Acestea fiind spuse, cunoașteți-vă. Prompt # 2 este una dintre opțiunile cele mai provocatoare. Dacă nu sunteți priceput la introspecție și autoanaliză și dacă nu sunteți confortabil să expuneți o verucă sau două, atunci aceasta nu poate fi cea mai bună opțiune pentru dvs..

Dărâmă întrebarea

Dacă alegeți acest prompt, citiți cu atenție întrebarea. Să o împărțim în patru părți:

Lecțiile pe care le luăm din obstacolele pe care le întâlnim pot fi fundamentale pentru succesul ulterior. Acest text a fost adăugat la prompt în 2015 și revizuit din nou în 2017. Putem concluziona din această adăugare că colegiile și universitățile care folosesc Aplicația comună doresc cu adevărat să arătați cum întâlnirea dvs. cu un obstacol se încadrează în imaginea cea mare a personalului dvs. creștere și realizări ulterioare (mai multe despre acest aspect în al patrulea punct de mai jos).
Citiți un incident sau un moment în care v-ați confruntat cu o provocare, o întoarcere sau un eșec. Aceasta este expunerea eseului dvs. - descrierea provocării sau eșecului pe care îl veți analiza. Rețineți că acțiunea solicitată aici - „povestire” - este partea ușoară a eseului dvs. Contabilizarea nu necesită multă gândire la nivel înalt. Acesta este rezumatul complotului. Veți avea nevoie de un limbaj clar și de angajare, dar doriți să vă asigurați că faceți „contabilitatea” cât mai eficient. Adevărata carne a eseului tău care va impresiona ofițerii de admitere vine mai târziu.
Cum te-a afectat? Aceasta este a doua parte cea mai importantă a eseului tău. V-ați luptat cu ceva, deci cum ați răspuns? Ce emoții au evocat eșecul? Ai fost frustrat? Ai vrut să renunți sau te-a motivat regăsirea? Ai fost supărat pe tine sau ai proiectat vina pe altcineva? Ai fost surprins de eșecul tău? A fost aceasta o experiență nouă pentru tine? Fii sincer în timp ce îți evaluezi reacția la obstacolul pe care l-ai întâlnit. Chiar dacă ați fost afectat într-un mod care acum pare necorespunzător sau o reacție excesivă, nu rețineți în timp ce explorați modul în care eșecul te-a afectat.
Ce ai învățat din experiență? Aceasta este inima eseului dvs., așa că asigurați-vă că acordați acestei părți a întrebării accentul semnificativ. Întrebarea de aici - „ce ai învățat?” - solicită abilități de gândire la nivel superior decât restul promptului. Înțelegerea a ceea ce ați învățat necesită auto-analiză, introspecție, conștientizare de sine și abilități puternice de gândire critică. Aceasta este partea din promptul 2 care solicită cu adevărat gândirea la nivel de colegiu. Cei mai buni elevi sunt cei care își evaluează eșecurile, învață de la ei și merg mai departe. Iată șansa dvs. de a demonstra că sunteți capabil de acest tip de gândire și creștere personală.

Ce contează ca o „provocare, revenire sau eșec”?

O altă provocare cu acest prompt este să vă decideți asupra atenției. Ce tip de obstacol va duce la cel mai bun eseu? Rețineți că eșecul dvs. nu trebuie să fie, așa cum s-ar pronunța fiul meu, un eșec epic. Nu este necesar să fii condus o navă de croazieră sau să fi aprins un foc forestier de un milion de acri pentru a alege această opțiune de eseu.

Eșuează și vin în multe arome. Câteva posibilități includ:

Eșecul de a te aplica singur. Leneșul sau încrederea excesivă te-au determinat să faci performanțe academice sau într-un eveniment extra-curricular?
Eșecul de a se comporta corespunzător. Conduita ta într-o situație a insultat sau rănit pe cineva? Cum te-ai fi comportat? De ce te-ai comportat așa cum ai făcut-o?
Eșecul în acțiune. Uneori, cele mai mari eșecuri ale noastre sunt acele momente în care nu facem nimic. În retrospectivă, ce ar fi trebuit să faci? De ce n-ai făcut nimic?
Eșecul unui prieten sau membru al familiei. Ai lăsat pe cineva pe lângă tine? Dezamăgirea celorlalți poate fi unul dintre cele mai dificile eșecuri.
Un eșec la ascultare. Dacă sunteți ca mine, credeți că aveți dreptate 99% din timp. Totuși, de multe ori, altele au multe de oferit, dar numai dacă ascultăm.
Eșec sub presiune. Te-ai sufocat în timpul solo-ului orchestrei tale? Ai jucat mingea în timpul unei joace importante?
O scurgere în judecată. Ai făcut ceva prost sau periculos, care avea consecințe nefericite?

Provocările și dezavantajele pot acoperi, de asemenea, o gamă largă de subiecte posibile:

O provocare financiară care v-a îngreunat realizarea obiectivelor.
O boală sau o vătămare gravă care v-au obligat să vă reduceți așteptările.
O responsabilitate semnificativă a familiei care te-a obligat să te reevaluezi prioritățile.
Un handicap care ți-a îngreunat călătoria educațională.
O mișcare de familie care v-a perturbat experiența liceului.
O provocare geografică, cum ar fi trăirea într-o locație îndepărtată, cu oportunități limitate pentru studenți ambițioși.

Această listă ar putea continua și nu există provocări, neplăceri și eșecuri în viața noastră. Orice ai scrie despre acesta, asigură-te că explorarea obstacolului tău dezvăluie conștiința de sine și creșterea personală. Dacă eseul dvs. nu arată că sunteți o persoană mai bună din cauza recuperării sau a eșecului, atunci nu ați reușit să răspundeți la această solicitare a eseului.

O notă finală

Indiferent dacă scrii despre eșec sau despre una dintre celelalte opțiuni de eseu, ține cont de scopul principal al eseului: colegiul vrea să te cunoască mai bine. La un anumit nivel, eseul tău nu se referă la eșecul tău. Mai degrabă, este vorba despre personalitatea și caracterul tău. Pe termen lung, ați fost capabil să vă descurcați eșecul într-un mod pozitiv? Colegiile care solicită un eseu au admisiuni holistice, așa că se uită la întregul solicitant, nu doar la scorurile și notele SAT. Până când vor termina de citit eseul tău, oamenii de admitere ar trebui să simtă că ești tipul de persoană care va reuși la facultate și va aduce o contribuție pozitivă comunității din campus. Așadar, înainte de a apăsa butonul de trimitere din Aplicația comună, asigurați-vă că eseul dvs. pictează un portret al dvs. care face o impresie pozitivă. Dacă dai vina pe eșecul tău asupra altora sau parcă nu ai învățat nimic din eșecul tău, colegiul poate foarte bine să decidă că nu ai un loc în comunitatea din campus..

În cele din urmă, acordați atenție stilului, tonului și mecanicii. Eseul este în mare parte despre tine, dar se referă și la capacitatea ta de a scrie.

Resurse