Fișă de vizualizare episodul 10 Cosmos

Profesorii au nevoie uneori de un film sau de un alt tip de spectacol științific pentru orele lor. Indiferent dacă este folosit ca supliment pentru un subiect pe care îl învață clasa sau ca o recompensă, sau chiar ca un plan de lecție pe care trebuie să îl urmeze un profesor substitut, videoclipurile pot fi de mare ajutor. De fapt, unele videoclipuri sau spectacole care au o foaie de lucru care le însoțește pot fi utilizate ca un tip de evaluare pentru a informa profesorul să știe cum elevii captează informațiile (și, de asemenea, dacă au fost sau nu atenți în timpul videoclipului).

Seria Cosmos: O Odisea Spacetime găzduită de Neil deGrasse Tyson și produsă de Seth MacFarlane reprezintă o călătorie incredibilă în unele teme științifice foarte importante. Episodul 10, intitulat „Băiatul electric”, este o mare relatare a descoperirii electricității și a magnetismului și a modului în care lucrează împreună. Orice clasă de fizică sau știință fizică învățând despre aceste subiecte ar face un public deosebit pentru acest episod particular.

Simțiți-vă liber să copiați și să lipiți întrebările de mai jos într-o foaie de lucru pe care studenții să o folosească ca ghid de vizualizare, după vizualizarea testului sau ca ghid de notare în timp ce urmăresc episodul 10 din Cosmos.

Cosmos Episodul 10 Numele fișei de lucru: ______________

Directii: Răspundeți la întrebări în timp ce urmăriți episodul 10 din Cosmos: O Odiseea spațială intitulată „Băiatul electric”.

1. Cum se numește omul Neil deGrasse Tyson spune că, dacă nu ar fi trăit, lumea pe care o cunoaștem ar putea să nu existe astăzi?

2. A cărui casă ancestrală îl vizită pe Neil deGrasse Tyson în timp ce începe să-și spună povestea?

3. Cine crește băiețelul în animație cu busola crește să fie?

4. În ce an s-a născut Michael Faraday?

5. Ce problemă a avut discursul său un tânăr Michael Faraday?