Crearea și notarea testelor de eseuri

Testele de eseuri sunt utile pentru profesori atunci când doresc ca elevii să selecteze, să organizeze, să analizeze, să sintetizeze și / sau să evalueze informațiile. Cu alte cuvinte, se bazează pe nivelurile superioare ale Taxonomiei lui Bloom. Există două tipuri de întrebări de eseu: răspuns restricționat și extins.

• Răspuns restricționat - Aceste întrebări de eseu limitează ceea ce elevul va discuta în eseul pe baza formulării întrebării. De exemplu, „Afirmați principalele diferențe dintre credințele lui John Adams și Thomas Jefferson despre federalism”, este un răspuns restricționat. Ceea ce elevul trebuie să scrie despre el le-a fost exprimat în cadrul întrebării.
• Răspuns extins - Acestea permit elevilor să selecteze ce doresc să includă pentru a răspunde la întrebare. De exemplu, „În Despre soareci si barbati, a fost justificată uciderea lui George de Lennie? Explicați răspunsul..

Aptitudinile studenților necesare pentru testele de eseuri

Înainte de a ne aștepta ca elevii să funcționeze bine cu oricare tip de întrebare de eseu, trebuie să ne asigurăm că au abilitățile necesare pentru a excela. Următoarele sunt patru abilități pe care elevii ar trebui să le fi învățat și exersat înainte de a susține examene de eseu:

1. Capacitatea de a selecta materialul adecvat din informațiile învățate pentru a răspunde cât mai bine la întrebare.
2. Capacitatea de a organiza materialul într-o manieră eficientă.
3. Capacitatea de a arăta cum se relaționează și interacționează ideile într-un context specific.
4. Capacitatea de a scrie eficient atât în ​​propoziții cât și în paragrafe.

Construirea unei întrebări de eseu eficace

Iată câteva sfaturi pentru a ajuta la construirea de întrebări de eseu eficiente:

• Începeți cu obiectivele lecției în minte. Asigurați-vă că știți ce doriți ca elevul să arate răspunzând la întrebarea eseului.
• Decideți dacă obiectivul dvs. necesită un răspuns restrâns sau extins. În general, dacă doriți să vedeți dacă studentul poate sintetiza și organiza informațiile pe care le-a învățat, atunci răspunsul restricționat este calea de urmat. Cu toate acestea, dacă doriți ca aceștia să judece sau să evalueze ceva folosind informațiile predate în timpul cursului, atunci veți dori să utilizați răspunsul extins.
• Dacă includeți mai multe eseuri, fiți conștienți de constrângerile de timp. Nu vrei să pedepsești studenții, deoarece au rămas fără timp la test.
• Scrieți întrebarea într-un mod inedit sau interesant pentru a ajuta la motivarea elevului.
• Indicați numărul de puncte care merită eseul. Puteți, de asemenea, să le oferiți un ghid de timp pentru a-i ajuta pe măsură ce lucrează prin examen.
• Dacă articolul dvs. de ese este parte a unui test obiectiv mai mare, asigurați-vă că acesta este ultimul articol din examen.

Scoring the Essay Item

Una dintre deficiențele testelor de eseuri este aceea că acestea nu au fiabilitate. Chiar și atunci când profesorii redactează eseuri cu o rubrică bine construită, se iau decizii subiective. Prin urmare, este important să încercați să fiți cât mai fiabili atunci când notați articolele dvs. de eseu. Iată câteva sfaturi pentru a ajuta la îmbunătățirea fiabilității în clasare:

1. Determinați dacă veți utiliza un sistem holistic sau analitic de notare înainte de a scrie rubrica. Cu sistemul de clasificare holistică, evaluați răspunsul în ansamblu, evaluând documente unul față de celălalt. Cu sistemul analitic, enumerați informații specifice și puncte de premiere pentru includerea lor.
2. Pregătiți în prealabil rubrica de eseuri. Stabiliți ce căutați și câte puncte veți atribui pentru fiecare aspect al întrebării.
3. Evitați să priviți numele. Unii profesori au studenți care pun numere pe eseurile lor pentru a încerca să ajute în acest sens.
4. Marcați un element la un moment dat. Acest lucru vă ajută să vă asigurați că utilizați aceleași gândiri și standarde pentru toți studenții.
5. Evitati intreruperile atunci cand notati o intrebare specifica. Din nou, coerența va fi mărită dacă notați același articol pe toate lucrările într-o singură ședință.
6. Dacă o decizie importantă, cum ar fi un premiu sau o bursă, se bazează pe scorul pentru eseu, obțineți doi sau mai mulți cititori independenți.
7. Feriți-vă de influențele negative care pot afecta notarea eseurilor. Acestea includ scrierea de mână și părtinirea stilului de scriere, lungimea răspunsului și includerea materialelor irelevante.
8. Examinați documentele care sunt pe linia de frontieră a doua oară înainte de a acorda o notă finală.