Tratarea curateniei în sala de clasă

Menținerea unui mediu curat și ordonat în clasă este importantă din mai multe motive. O sală de clasă curată minimizează răspândirea germenilor, împiedică mirosurile infractoare să rămână și funcționează mai bine în general decât sălile de clasă neplăcute.

În afară de problemele de sănătate pe care le pot provoca, elevii dvs. nu vor putea să facă tot posibilul să învețe într-o cameră murdară. Învață-le strategii pentru menținerea unui mediu curat care să le pregătească pentru viața reală și ajută-i să prospere la școală.

Obțineți studenții implicați

Construirea unei culturi de clasă care să valorizeze organizarea și curățenia este în sarcina profesorului. Studenții trebuie încurajați să aibă grijă de sala de clasă și să fie responsabili pentru propriile acțiuni din start.

Predarea răspunderii

În loc să-ți petreci timpul prețios de predare culegând gunoiul și ținând ordine după o zi lungă, arată-le studenților importanța responsabilității individuale și împiedică dezordinea să devină vreodată o problemă. Demonstrați că atunci când nu se curăță după ei înșiși, sala de clasă devine prea dezordonată pentru a învăța și nimic nu se termină cum trebuie.

Faceți timpul necesar pentru o lecție valoroasă în curățenie. Spuneți-le elevilor să meargă o zi întreagă fără a pune nimic la distanță și apoi se vor întâlni la sfârșitul zilei pentru a discuta rezultatele. Elevii vor vedea cât de școală haotică poate fi atunci când gunoiul și materialele nu sunt eliminate și își recunosc părțile individuale în proces. Dedică a doua zi să dezvolte împreună tehnici de curățenie și rutine.

Joburi de curățare

Treceți majoritatea responsabilității de curățare studenților. O modalitate de a face acest lucru este de a proiecta un sistem de locuri de muncă în clasă desemnate exclusiv pentru curățarea și organizarea camerei. Unele locuri de muncă pentru a încerca să pună în aplicare sunt:

• Înregistrator de început și de sfârșit de zi: Acest elev va evalua starea clasei la începutul și sfârșitul zilei școlare și îi va da o notă de curățenie. Afișați acest lucru undeva pentru toți elevii să vadă astfel încât clasa să poată simți mândria atunci când se descurcă bine și să lucreze spre îmbunătățire atunci când nota nu este ideal.
• Monitoare de masă: Rolul acestor studenți (doi sau trei) este să mențină îngrijit topurile meselor și birourilor. Asta înseamnă întoarcerea proviziilor în locurile lor corespunzătoare și ștergerea birourilor care devin dezordonate.
• Scanere de podea: Unul sau doi studenți cu această meserie țin tot ce nu ar trebui să fie acolo. Ei aruncă resturile de gunoi și returnează materiale precum tehnologia și dosarele elevilor corecți, astfel încât să poată fi îndepărtate rapid.
• Urmăritor de gunoi: Acest student ajută în timpul gustării, amintindu-i ușor colegilor lor de clasă că ambalajele alimentare trebuie să ajungă la coșul de gunoi și îi spune profesorului să știe dacă conservele de gunoi sunt prea pline. Dacă doriți, faceți ca acest student să poarte o pereche de mănuși și să ajute la colectarea gunoiului.
• Motivator de curățare: Acest student este însărcinat să păstreze ochii tuturor asupra premiului. În timpul perioadelor de curățare și tranziție, solicitați-le să folosească un microfon pentru a-i motiva pe colegii de clasă să-și păstreze zonele curate, oferindu-le memento-uri despre ce trebuie făcut în funcție de necesități.
• Verificator / filler de locuri de muncă: Acest loc de muncă este pur și simplu pentru a vă asigura că celelalte lucrări se termină. Spune-le cine și-a făcut treaba de curățenie și cine nu, completând pentru oricine lipsește sau nu poate să-și îndeplinească îndatoririle.

Modelează fiecare dintre aceste locuri de muncă de mai multe ori înainte de a cere elevilor să le efectueze, apoi rotiți slujbele săptămânal, astfel încât toată lumea să primească rândul său. Proprietatea individuală va crește în timp, pe măsură ce studenții își asumă aceste roluri de curățare și recunosc importanța acțiunilor tuturor - vor învăța, de asemenea, să se ajute reciproc atunci când se fac greșeli. Înainte de mult timp, veți avea mai mult timp instructiv, iar elevii dvs. vor avea obiceiuri bune de curățare pe care le vor purta cu ele pentru totdeauna.

Sfaturi pentru menținerea curatului clasei

Asigurați-vă că favorizați obiceiurile bune în afara locurilor de muncă și a responsabilității și a unui mediu propice pentru păstrarea clasei curate. Încercați următoarele strategii pentru a vă asigura că curățarea este o parte eficientă și eficientă din fiecare zi.

• Desemnați orele de curățare. Setați rutine pentru curățarea de mai multe ori pe zi și nu lăsați nimic să fie redus în aceste perioade (în rațiune). Elevii dvs. ar putea să nu aibă experiență și să aibă nevoie de mai mult timp pentru anumite sarcini.
• Au un loc pentru toate. Nu vă puteți aștepta ca elevii dvs. să se asigure că lucrurile sunt acolo unde aparțin, dacă nu aparțin nicăieri. Utilizați coșurile organizate, rafturile și dulapurile pentru a depozita materialele și a arăta studenților unde merge fiecare articol.
• Fii explicit despre ce înseamnă curat. Conceptul de curat este învățat, nu înnăscut și arată diferit în fiecare casă. Învață-ți studenții cum arată curatul în școală și nu permiteți camera cu wiggle (de ex. "Mi s-a părut destul de curat.").
• Dă-le elevilor propriul lor spațiu. Dacă sunteți capabil, oferiți-le fiecărui student un cubby și cârlig să-și sune propriul. Acestea ar trebui să fie case pentru toate lucrurile de care vor avea nevoie, cum ar fi dosare, paltoane, teme pentru casă și cutii de prânz.
• Faceti curatarea distractiva. Curățarea nu este în mod natural distractivă, dar asta nu înseamnă că elevii dvs. nu se pot bucura. Joacă muzică în timpul perioadelor de curățare, pentru a fi distractiv și a stabili obiectivele clasei pentru a lucra. De exemplu, 50 de zile curate câștigă o petrecere în pijamale.