Miturile școlii casnice

Există multe concepții greșite despre școlarii casnici. Minciunile sunt adesea mituri bazate pe adevăruri parțiale sau experiențe cu un număr limitat de familii de școlarizare. Sunt atât de răspândiți, încât chiar și părinții care țin de școală încep să creadă miturile.

Statisticile școlare de tip homeschool care nu dezvăluie fapte exacte despre școlarizarea servesc uneori la îmbunătățirea concepțiilor greșite.

Câte dintre aceste mituri ale școlii casnice ai auzit?
 

1. Toți copiii de vârstă casnică sunt vârfuri de albine ortografice și prodigii pentru copii.

Cei mai mulți părinți care fac școlarizare doresc ca acest mit să fie adevărat! Cert este că copiii de vârstă casnică variază la nivel de capacitate la fel ca copiii din orice alt cadru școlar. Studenții casnici includ studenți înzestrați, medii și cu dificultăți.

Unii copii de vârstă casnică sunt în fața colegilor de aceeași vârstă și unii, în special dacă au lupte de învățare, sunt în urmă. Deoarece studenții școlarizați pot lucra în ritm propriu, nu este neobișnuit ca aceștia să fie studenți asincroni, ceea ce înseamnă că pot fi în fața nivelului de clasă (în funcție de vârstă), în unele zone, în medie în altele, și în spatele unora..

Deoarece părinții școlii de casă le pot oferi elevilor atenția lor unu-la-unu, este ușor să consolidezi zonele slabe. Aceste beneficii permit adesea copiilor care au început „în urmă” să ajungă fără stigmatul asociat provocărilor de învățare.

Este adevărat că elevii școlarizați au de multe ori mai mult timp pentru a-și dedica domeniile de interes. Această devoțiune determină uneori un copil care afișează un talent mai mare decât media în acele domenii.

2. Toate familiile care țin de școală sunt religioase.

În primele zile ale mișcării actuale de școlarizare, acest mit ar fi putut fi adevărat. Cu toate acestea, școlarizarea caselor a devenit mult mai mainstream. Acum este alegerea educațională a familiilor din toate categoriile de viață și o mare varietate de sisteme de credințe.

3. Toate familiile din școlile casnice sunt mari.

Mulți oameni cred că educația casnică înseamnă o familie de 12 copii, care se plimbă în jurul mesei din sufragerie care își fac munca școlară. In timp ce acolo sunt familii mari de școală, există la fel de multe familii care fac școlarizarea a doi, trei sau patru copii sau chiar un singur copil.

4. Copiii preșcolari sunt adăpostiți.

Mulți oponenți ai școlii de casă împărtășesc părerea că copiii școlarizați trebuie să iasă și să experimenteze lumea reală. Cu toate acestea, numai într-un cadru școlar copiii sunt segregați în funcție de vârstă. Copiii casnici sunt plecați în lumea reală în fiecare zi - cumpărături, muncind, participând la cursuri de cooperare în școli casnice, slujesc în comunitate și multe altele.

5. Copiii preșcolari sunt social incomod.

La fel ca în ceea ce privește nivelul de abilitate, elevii școlarizați la domiciliu sunt la fel de variați în personalitățile lor ca și copiii din mediul școlar tradițional. Există copii timizi de școală casnică și copii de școală. În cazul în care un copil se încadrează în spectrul personalității are mai mult de-a face cu temperamentul cu care s-au născut decât în ​​cazul în care sunt educați.

Personal, aș dori să întâlnesc unul dintre acei copii timizi, temerari din punct de vedere social, pentru că sunt sigur că n-am născut niciunul dintre ei!

6. Toate familiile din școlile casnice conduc autoutilitare - mini- sau 15 pasageri.

Această afirmație este în mare parte un mit, dar înțeleg percepția. Prima dată când am mers la o vânzare curriculară uzuală, am știut locația generală a vânzării, dar nu locul exact. Acest eveniment a fost mult timp înapoi în timpurile anterioare GPS-ului, așa că am condus în zona generală. Apoi am urmat linia mini-autoutilitarelor. M-au dus direct la vânzare!

Anecdote deoparte, multe familii de școli de casă nu conduc autoutilitare. De fapt, vehiculele încrucișate par a fi echivalentul mini-autoutilitara pentru mamele și tăticii de școală modernă.

7. Copiii preșcolari nu se uită la TV și nu ascultă muzică obișnuită.

Acest mit se aplică unor familii de școli de casă, dar nu și majorității. Copiii preșcolari se uită la televizor, ascultă muzică, dețin smartphone-uri, participă la social media, participă la concerte, merg la filme și participă la orice număr de activități de cultură pop la fel ca și copiii din alte medii educaționale..

Au baluri, fac sport, se alătură cluburilor, merg în excursii pe teren și multe altele.

Cert este că educația casnică a devenit atât de comună, încât cea mai mare diferență în viața de zi cu zi a majorității elevilor școlarizați și a colegilor lor publici sau privați este aceea în care sunt educați..