Cât timp este școala medicală? Cronologie de gradul M.D.

Un program tipic de școală medicală durează aproximativ 4 ani pentru a fi finalizat. Cu toate acestea, calendarul poate varia în funcție de instituție, dacă alegeți să urmați cursuri suplimentare sau un concediu de absență sau să continuați o pregătire suplimentară precum un master de sănătate publică (MPH).

În timp ce obținerea unui grad de doctorat va dura doar 4 ani, medicii sunt obligați să completeze instruirea într-un program de rezidențiat, care poate dura până la 7 ani suplimentari, în funcție de specialitate. Chiar și după terminarea unui program de rezidențiat, mulți participă, de asemenea, la programe de perfecționare a burselor de subspecialitate, care pot dura câțiva ani suplimentari. Cu cursurile de educație medicală necesare și formarea profesională continuă, călătoria educativă a unui medic nu se termină niciodată. Următoarele informații rezumă cronologia gradului M.D. și ce se întâmplă în fiecare an de școală medicală. 

Anii 1 și 2: Studii pre-clinice

Primii doi ani de școală medicală vor fi alocați concentrați pe pregătirea științifică. Timpul poate fi împărțit între ascultarea prelegerilor în clasă și învățarea practică în laborator. În acest timp, educația aprofundată va explora științele de bază, cum ar fi anatomia, microbiologia, chimia și farmacologia. Prelegerile vor analiza cunoștințele detaliate despre structurile corpului, modul în care funcțiile se manifestă prin fiziologie și interacțiunea diferitelor sisteme. Cunoștințe despre concepte medicale, diagnostice și tratamente pentru o mare varietate de afecțiuni medicale vor fi construite pe această bază. O mare parte din cunoștințele la nivel înalt obținute din aceste cursuri de știință și laborator vor fi aplicate în interacțiunile dintre pacienți, precum obținerea de istorii medicale sau efectuarea de examene fizice. 

Structura curriculumului școlii medicale poate arăta diferit în funcție de specificul programului. În unele școli, poate exista o atenție specială pe un subiect timp de 4-6 săptămâni înainte de a trece la următorul. Alte școli de medicină pot aranja între 4 și 5 cursuri diferite pentru a se desfășura simultan, prelungite pe o perioadă mai lungă de timp. Structura curriculumului și stilurile și preferințele personale de învățare pot fi importante să ia în considerare atunci când alegi o școală medicală. 

În timpul celui de-al doilea an de școală medicală, studenții încep pregătirea pentru examenul de licență medicală din Statele Unite (USMLE) Pasul 1. Acest examen este unul dintre cele trei teste care trebuie luate pentru a demonstra competența de bază în disciplinele științifice și practica clinică a medicinei. Este necesar să fie bine pregătit pentru întrebări cu privire la conceptele și mecanismele din spatele sănătății, bolilor și terapiilor. Cei mai mulți studenți de medicină susțin examenul Pasul 1 aproape de sfârșitul celui de-al doilea an, înainte de a începe rotațiile de birou.

În afară de lucrările de curs, primii doi ani sunt petrecuți obișnuiți cu noul ritm al școlii medicale, dezvoltând prietenii și grupuri de studiu și învățând mai multe despre medicină și interesele profesionale pe termen lung..

Ultima pauză oficială de vară pentru studenții de medicină, care petrec în final zeci de ani în educație și pregătire, se întâmplă între primul și al doilea an de școală medicală. Mulți studenți folosesc acest timp pentru a se relaxa un pic și a se distra. Unii își iau vacanța, se căsătoresc sau chiar au copii în această vară. De asemenea, este destul de comun ca studenții să urmărească oportunități de cercetare sau de voluntariat. Acest timp poate fi de asemenea utilizat ca o previzualizare a rotațiilor clinice. Studenții pot alege să caute externări oferite de școală sau ar putea ajunge la facultatea dintr-o specialitate de interes. De asemenea, pot fi implicate cursuri de limbi străine sau alte interese extracurriculare.

Anul 3: încep rotirile clinice

Pregătirea practică - numită rotații clinice sau burse - începe în al treilea an de școală medicală. Asta când începe adevărata distracție a medicinii! În loc să petreacă cea mai mare parte a zilei într-o sală de cursuri, o sală de curs sau un laborator, studentul medical trece la timpul petrecut în spital sau clinică. În timpul acestor rotații, apare expunerea la îngrijirea generală a pacientului, precum și o varietate de specialități într-o gamă largă de populații de pacienți. În majoritatea programelor de școli medicale, există un set esențial de rotații standard necesare fiecărui elev. Următoarele sunt câteva dintre aceste funcții de bază comune sau de bază: 

  • Medicina de familie: Furnizarea de asistență medicală completă, generalizată, de obicei într-un cadru clinic, bărbaților, femeilor și copiilor.
  • Medicina interna: Concentrat pe prevenirea, diagnosticul și tratamentul bolii în rândul adulților, eventual atât cu o practică clinică, cât și în spital, adesea folosit de studenții medicali și rezidenți ca bază pentru pregătirea de specialitate (cardiologie, boli pulmonare, infecțioase, gastroenterologie etc.).
  • Pediatrie: Responsabil de furnizarea de asistență medicală completă sugarilor, copiilor și adolescenților, de obicei într-un cadru clinic sau spitalicesc.
  • Radiologie: Este specializat în utilizarea diferitelor modalități de imagistică medicală pentru diagnosticul bolilor și planificarea tratamentului.
  • Interventie chirurgicala: Aplicarea tehnicilor chirurgicale într-o sală de operație pentru tratarea sau gestionarea unei varietăți de afecțiuni chirurgicale care afectează orice parte a corpului, precum și îngrijirea postoperatorie a pacienților spitalizați și a celor văzuți după externare. 
  • Neurologie: Este specializat în diagnosticul și tratamentul afecțiunilor creierului și sistemului nervos.
  • Psihiatrie: Este specializat în diagnosticarea, tratamentul și managementul pacienților care se confruntă cu tulburări mentale.
  • Obstetrică și Ginecologie: Este specializat în furnizarea de asistență medicală femeilor, diagnosticul și tratamentul afecțiunilor care afectează organele reproducătoare feminine și gestionarea sarcinilor, nașterea și îngrijirea postpartum. 

În funcție de școala medicală, locația sa și spitalele și resursele din jur, pot exista câteva experiențe și oportunități foarte unice. De exemplu, dacă vă aflați într-un oraș mai urban, este posibil să aveți rotații în medicamente de urgență sau traumatisme. 

Până la sfârșitul celui de-al treilea an, este posibil să găsești o nișă și să selectezi o zonă de specialitate pentru pregătirea continuă cu rotații în timpul celui de-al patrulea an. Rotirile clinice sunt un moment bun pentru a lua în considerare interesele, precum și valorile și pentru a dezvolta abilități care vor ajuta la selectarea tipurilor de programe de rezidență pe care să le urmărești. Este, de asemenea, un moment minunat pentru a face lucruri care nu se mai pot face niciodată, dar amintirile și experiențele vor persista.

În timpul celui de-al treilea an de școală medicală, este de asemenea important să vă pregătiți pentru examenul USMLE Pasul 2, care este de obicei luat la sfârșitul anului sau la începutul anului patru. Testul evaluează cunoștințele dobândite în timpul rotațiilor generale ale medicinii interne, înțelegerea principiilor științei clinice și cunoștințele clinice de bază și abilitățile interpersonale, cum ar fi comunicarea cu pacienții sau efectuarea de examene fizice. Acest examen este împărțit în două categorii: Etapa 2 CS (Științe clinice) și Etapa 2 CK (Cunoștințe clinice).

Anul 4: Anul final și potrivirea rezidenței

Rotirile clinice vor continua în timpul celui de-al patrulea și ultimul an de școală medicală. Este obișnuit să urmărești electivi care se potrivesc intereselor de carieră pe termen lung și să consolideze o aplicație la programele de rezidențiat. Acesta este un moment obișnuit pentru a finaliza sub-stagiile, numite și „rotații de audiție”. În timpul acestor rotații clinice, performanțele într-o specialitate preferată pot fi examinate și evaluate. Poate ajuta la consolidarea unei scrisori de recomandare viitoare sau chiar la asigurarea unei poziții în programul de specialitate pentru formarea continuă după absolvire. Aceste rotații pot avea loc și în orice instituție din țară, permițând o audiție la un program extern care poate fi atrăgător pentru formarea în rezidență. 

În timp ce rotirile clinice continuă, este și timpul să pregătiți cererile de rezidențiat. În mod similar modului în care sunt depuse cererile de școli medicale prin AMCAS, sunt selectate programe de reședință de interes și cererile sunt depuse prin ERAS. Aplicația se deschide de obicei în jurul datei de 5 septembrie, iar programele de rezidență pot începe primirea cererilor în jurul datei de 15 septembrie. În compilarea cererii, un student medical va alege programe de rezidență de interes și le va clasifica. După încheierea interviurilor în persoană, care de obicei are loc între octombrie și februarie, aceste programe vor înainta propriul clasament al solicitanților doritori. 

Pe baza unui algoritm computerizat care compară aceste două seturi de clasamente, va fi posibil să se determine cea mai bună potrivire între un candidat și o poziție de rezidență deschisă. În timpul ceremoniei Zilei meciului, care are loc de obicei în martie, studenții medicali din toată țara deschid un plic pentru a învăța meciul de rezidență și unde își vor petrece următorii ani din viață completând pregătirea medicală necesară..