Cum se organizează note de cercetare

Când lucrează la un proiect mare, elevii pot deveni uneori copleșiți de toate informațiile pe care le adună în cercetarea lor. Acest lucru se poate întâmpla atunci când un student lucrează la o lucrare de cercetare cu multe segmente sau când mai mulți studenți lucrează împreună la un proiect mare.

În cercetarea de grup, fiecare student poate veni cu o grămadă de note, iar când lucrarea este completă, documentele creează un munte confuz de note! Dacă vă luptați cu această problemă, puteți găsi ușurare în această tehnică de codare.

Prezentare generală

Această metodă de organizare implică trei etape principale:

1. Sortarea cercetării în grămezi, formarea sub-subiectelor
2. Alocarea unei litere fiecărui segment sau „pile”
3. Numerotarea și codarea pieselor din fiecare grămadă

Acest lucru poate suna ca un proces care consumă timp, dar în curând veți constata că organizarea cercetării dvs. este timpul bine petrecut!

Organizarea cercetării

În primul rând, nu ezitați niciodată să folosiți podeaua dormitorului dvs. ca un instrument important pentru a vă organiza. Multe cărți își încep viața ca niște pachete de hârtie din dormitor, care până la urmă devin capitole.

Dacă începeți cu un munte de hârtii sau fișe index, primul dvs. obiectiv este să vă împărțiți munca în grămadă preliminare care reprezintă segmente sau capitole (pentru proiecte mai mici acestea ar fi paragrafe). Nu vă faceți griji - puteți adăuga sau elimina întotdeauna capitole sau segmente după cum este necesar.

Nu va trece mult până când vă dați seama că unele dintre lucrările dvs. (sau cărți de notă) conțin informații care s-ar putea încadra într-unul, două sau trei locuri diferite. Este normal și veți fi încântat să știți că există o modalitate bună de a face față problemei. Veți atribui un număr fiecărei cercetări.

Notă: Asigurați-vă absolut că fiecare cercetare conține informații complete despre citare. Fără informații de referință, fiecare cercetare nu are valoare.

Cum să vă codificați cercetarea

Pentru a ilustra metoda care folosește lucrări de cercetare numerotate, vom folosi o sarcină de cercetare intitulată „Bugs in My Garden.” În cadrul acestui subiect, puteți decide să începeți cu următoarele subtopici care vor deveni grămada dvs.:

A) Plante și erori Introducere
B) Teama de erori
C) Bug-uri benefice
D) Bug-uri distructive
E) Rezumatul erorilor

Faceți o notă sau carte de bilet lipicioasă pentru fiecare pile, etichetate A, B, C, D și E și începeți să sortați hârtiile în consecință.

După terminarea grămăjoarelor, începeți să etichetați fiecare cercetare cu o literă și un număr. De exemplu, hârtiile din grila dvs. de „introducere” vor fi etichetate cu A-1, A-2, A-3, etc..

Pe măsură ce sortați notele dvs., s-ar putea să vă fie greu să determinați ce grămadă este cea mai potrivită pentru fiecare cercetare. De exemplu, este posibil să aveți un card de notă care se referă la viespe. Aceste informații ar putea intra sub „frică”, dar se potrivesc și sub „bug-uri benefice”, deoarece viespile mănâncă omizi cu frunze!

Dacă vă este greu să alocați o grămadă, încercați să puneți cercetarea în subiectul care va veni cel mai devreme în procesul de scriere. În exemplul nostru, bucata de viespe ar intra sub „frică”.