Studenții care au fost amânati sau listați în așteptare de la școala lor de cea mai bună alegere se confruntă cu o mare dilemă. Ar trebui doar să stea strâns sau există ceva ce pot face pentru a-și îmbunătăți șansele de a fi acceptat?
A fi amânat de la un colegiu nu este același lucru cu a fi plasat pe lista de așteptare. Cele mai multe amânări ale colegiului apar atunci când un student a aplicat acțiune timpurie (EA) sau decizie timpurie (ED) la un colegiu. Atunci când un colegiu apără un solicitant, înseamnă că cererea lor a fost schimbată într-o cerere de decizie obișnuită (RD) și va fi reexaminată în timpul examinării normale de admitere. Dacă cererea inițială a fost o legătură ED, aceasta nu mai este și elevul poate alege să meargă la o altă școală, chiar dacă este acceptat în procesul obișnuit..
Lista de așteptare înseamnă că solicitantul nu a fost acceptat, dar ar putea fi luat în considerare, totuși, dacă suficient de studenți care au fost acceptați aleg să nu participe la colegiu.
Chiar dacă a fi listat în așteptare sună mai bine decât a fi respins, șansele de a ieși dintr-o listă de așteptare nu sunt în favoarea studentului. Christine K. VanDeVelde, jurnalistă și coautor al cărții Admiterea la facultate: de la cerere la acceptare, pas cu pas, explică: „Listele de așteptare erau mult mai mici cu 15-20 de ani în urmă înainte de aplicația comună. Colegiile trebuie să îndeplinească numerele lor de înscriere. Cu mai mulți studenți care trimit cereri, este mai greu pentru școli să prezice câți studenți își vor accepta oferta, astfel încât listele de așteptare tind să fie mai mari. "
Neacceptarea unui colegiu de prima alegere poate fi supărătoare. Dar înainte de a face orice altceva, elevii care au fost amânati sau listați în așteptare ar trebui să reevalueze și să stabilească dacă școala este încă prima lor alegere.
Vor trece câteva luni de când un student a trimis în cererea lor spre examinare. În acel timp, unele lucruri s-ar fi putut schimba și este posibil ca un student să nu fie atât de încrezător că școala lor inițială de prima alegere este încă alegerea potrivită. Pentru unii elevi, o amânare sau o listă de așteptare se dovedește a fi un lucru bun și o oportunitate de a găsi o altă școală care să se potrivească mai bine.
Studenții nu sunt de obicei plasați pe o listă de așteptare, dar li se spune că pot alege să fie plasați pe lista de așteptare. VanDeVelde explică: „Studenții trebuie să răspundă prin trimiterea unui formular sau prin e-mailul colegiului până la o dată stabilită. Dacă nu, nu veți fi plasat pe lista de așteptare. "
De asemenea, scrisoarea din lista de așteptare îi va anunța pe elevi care sunt informațiile suplimentare pe care trebuie să le trimită la școală, cum ar fi trimiterea notelor recente sau a scrisorilor de recomandare suplimentare. VanDelde atrage atenția: „Colegiile de obicei dau indicații clare. Este în interesul elevului să îi urmeze. ”
Studenții care au fost listați în așteptare s-ar putea să nu afle până în august dacă au fost acceptați, așa că trebuie să depună o depunere la un alt colegiu, chiar dacă școala la care au fost lista de așteptare rămâne prima alegere..
Dacă un elev a fost amânat și este 100% încrezător că tot vrea să urmeze școala, există lucruri pe care le poate face pentru a-și îmbunătăți șansele.
VanDeVelde spune: „Un student, NU un părinte, poate să sune sau să trimită un e-mail la biroul de admitere pentru a cere feedback despre motivul pentru care elevul s-a amânat. Poate sunt preocupați de o anumită notă și vor să vadă dacă studentul se îmbunătățește pe parcursul semestrului. ”VanDeVelde sfătuiește studenții să se pledeze pentru ei înșiși într-un mod clar și articulat. Spune VanDeVelde, „Nu este vorba de a aduce presiune. Este vorba despre dacă școala are loc pentru elev. ”
Asigurați-vă că notele / transcrierile actualizate au fost trimise în timp util. Dincolo de clasele recente, elevii pot, de asemenea, să actualizeze școala cu privire la realizările lor recente, onoruri, etc. Studenții pot trimite aceste informații către admitere împreună cu o scrisoare care reitește interesul și angajamentul lor de a participa la școală..
Studenții pot lua în considerare trimiterea de recomandări suplimentare. Bretania Maschal, consilier privat al colegiului, spune: „O scrisoare suplimentară de la un profesor, antrenor sau altcineva apropiat studentului care poate vorbi cu ceea ce au făcut pentru a contribui la universitate poate fi de ajutor.” Nu trimiteți recomandări de la succes sau studenți celebri ai școlii, cu excepția cazului în care persoana cunoaște cu adevărat elevul. Maschal explică: „Mulți studenți întreabă dacă aceste tipuri de scrisori sunt utile și răspunsul este nu. În general, un mare nume de valuri pentru dvs. nu va ajuta ca factor de sine stătător. "
Un birou de admitere poate oferi detalii suplimentare cu privire la motivul pentru care un elev a fost trimis unui consilier școlar. Un consilier școlar poate apela și în numele unui elev.
Unele școli oferă interviuri solicitanților în campusul sau în afara campusului cu absolvenți sau reprezentanți ai admiterii.
Dacă timpul permite, luați în considerare vizita sau re-vizita campusul. Stai la o clasă, stai peste noapte și profită de orice evenimente / programări de admitere pe care nu le poți avea în timpul procesului inițial.
Deoarece acest lucru poate dura mult timp, probabil că merită doar dacă școala și-a exprimat îngrijorarea cu privire la scorurile testului.
Mulți studenți obțin seniorite de semestrul II. Notele lor ar putea să cadă sau s-ar putea descărca în activități extracurriculare, mai ales dacă se simt înșelați de a nu primi o acceptare imediată de la o școală de prima alegere. Dar aceste note de an senior pot fi un factor determinant pentru admitere.
Coloanistul invitat Randi Mazzella este un scriitor independent și mama a trei. Scrie în primul rând despre părinții, viața de familie și problemele adolescenților. Lucrarea ei a apărut în numeroase publicații online și tipărite, inclusiv Teen Life, Your Teen, Scary Mommy, SheKnows and Grown and Flown.