Proiecte Târgul științific de gradul III

Clasa a III-a poate fi prima dată când elevii sunt introduși în proiecte de târguri științifice. Copiii pun întrebări de la o vârstă fragedă, dar este un moment minunat pentru a începe să aplice metoda științifică.

Introducere în proiecte de târguri științifice de gradul III

Clasa a III-a este un moment excelent pentru a răspunde la „ce se întâmplă dacă…” sau „care este mai bine…” întrebări. În general, elevii din școlile elementare explorează lumea din jurul lor și învață cum funcționează lucrurile. Cheia unui mare proiect de târg științific la nivelul de clasa a III-a găsește un subiect pe care elevul îl consideră interesant. De obicei, un profesor sau un părinte este necesar pentru a ajuta la planificarea proiectului și a oferi îndrumări cu un raport sau un poster. Unii studenți pot dori să facă modele sau să facă demonstrații care să ilustreze științific concepte.

Idei de proiect de târg științific de gradul III

Iată câteva idei de proiect adecvate pentru clasa a III-a:

• Florile tăiate durează mai mult dacă le pui în apă caldă sau în apă rece? Puteți testa cât de eficient sunt flori de apă potabilă adăugând colorarea alimentelor. Veți obține cele mai bune rezultate cu flori albe, cum ar fi garoafe. Florile beau apă caldă mai repede, mai lent sau în același ritm ca apa rece?
• Culoarea îmbrăcămintei tale afectează cât de cald sau rece simți când ești afară în lumina soarelui? Explicați-vă rezultatele. Acest proiect este cel mai ușor dacă comparați culori solide, cum ar fi tricourile alb-negru.
• Toți elevii din clasă au mâinile și picioarele de aceeași dimensiune unii cu alții? Urmăriți contururile mâinilor și picioarelor și comparați-le. Elevii mai înalți au mâini / picioare mai mari sau nu pare să conteze înălțimea?
• Cât de mult trebuie să se schimbe temperatura pentru a simți o diferență? Contează dacă este aer sau apă? Puteți încerca acest lucru cu mâna, un pahar, un termometru și apă de la robinet la diferite temperaturi.
• Sunt mascara rezistentă la apă? Pune niște rimel pe o foaie de hârtie și clătește-l cu apă. Ce se întâmplă? Rujurile de 8 ore își păstrează într-adevăr culoarea atât de lungă?
• Hainele durează aceeași perioadă de timp pentru a se usca dacă adăugați o foaie de uscător sau un material moale?
• Care se topește mai repede: înghețată sau lapte înghețat? Vă puteți da seama de ce s-ar putea întâmpla asta? Puteți compara alte delicioase congelate, cum ar fi iaurtul congelat și sorbetul.
• Lumânările congelate ard în același ritm ca lumânările care au fost depozitate la temperatura camerei? În mod ideal, comparați lumânările care sunt identice în orice mod, cu excepția temperaturii lor de pornire.
• Cercetează ce fac foile de uscătoare. Oamenii pot spune diferența dintre o încărcătură de rufe care a folosit foi de uscat și una care nu le-a folosit? Dacă un tip de rufe era preferat decât celălalt, care era motivul? Ideile ar putea fi parfumul, moliciunea și cantitatea de static.
• Toate tipurile de pâine cresc aceleași tipuri de mucegai? Un proiect aferent ar compara tipurile de mucegai care cresc pe brânză sau alte produse alimentare. Rețineți că mucegaiul crește rapid pe pâine, dar ar putea crește mai lent pe alte produse alimentare. Folosiți o lupă pentru a face mai ușor să distingeți tipurile de mucegai.
• Ouăle crude și ouăle fierbinți se învârt în aceeași lungime de timp / număr de ori?
• Ce tip de lichid va rugini cel mai repede unghia? Ați putea încerca apă, suc de portocale, lapte, oțet, peroxid și alte lichide menajere obișnuite.
• Lumina afectează modul în care alimentele rapide se strică?
• Puteți spune din norii de astăzi care va fi vremea de mâine?

Sfaturi pentru succes

• Alegeți un proiect care nu va dura prea mult timp pentru a fi finalizat. Efectuarea unui experiment sau realizarea unui model durează adesea mai mult decât se așteaptă, și este mai bine să aveți timp suplimentar decât să alergați în ultima clipă.
• Așteptați-vă că un proiect de clasa a III-a necesită supraveghere sau ajutor pentru adulți. Acest lucru nu înseamnă că un adult ar trebui să facă proiectul pentru un copil, dar un frate, un părinte, un tutor sau un profesor mai în vârstă pot ajuta la ghidarea proiectului, să ofere sugestii și să fie de sprijin.
• Selectați o idee care folosește materiale pe care le puteți găsi efectiv. Unele idei de proiect ar putea arăta grozav pe hârtie, dar sunt dificil de executat în cazul în care livrările nu sunt disponibile.