O imagine de ansamblu a metodelor de cercetare calitativă

Cercetarea calitativă este un tip de cercetare în științe sociale care colectează și funcționează cu date non-numerice și care urmărește să interpreteze sensul din aceste date care ajută la înțelegerea vieții sociale prin studiul populațiilor sau locurilor vizate.

Oamenii o încadrează adesea în opoziție cu cercetarea cantitativă, care folosește date numerice pentru a identifica tendințele la scară largă și folosește operațiuni statistice pentru a determina relațiile cauzale și corelative între variabile.

În cadrul sociologiei, cercetarea calitativă este de obicei concentrată pe micro-nivelul interacțiunii sociale care compune viața de zi cu zi, în timp ce cercetarea cantitativă se concentrează, de obicei, pe tendințe și fenomene la nivel macro.

Cheie de luat cu cheie

Metodele de cercetare calitativă includ:

  • observarea și imersiunea
  • interviuri
  • sondaje deschise
  • Focus grup
  • analiza conținutului materialelor vizuale și textuale
  • istorie orală

Scop

Cercetarea calitativă are o istorie îndelungată în sociologie și a fost folosită în ea atât timp cât a existat domeniul.

Acest tip de cercetare a apelat îndelung la oamenii de știință sociali, deoarece le permite cercetătorilor să investigheze semnificațiile pe care oamenii le atribuie comportamentului, acțiunilor și interacțiunilor lor cu alții..

În timp ce cercetarea cantitativă este utilă pentru identificarea relațiilor dintre variabile, cum ar fi, de exemplu, conexiunea dintre sărăcie și ură rasială, este o cercetare calitativă care poate lumina de ce există această conexiune mergând direct la sursă - oamenii înșiși.

Cercetarea calitativă este proiectată să dezvăluie sensul care informează acțiunea sau rezultatele care sunt de obicei măsurate prin cercetare cantitativă. Deci cercetătorii calitativi investighează semnificațiile, interpretările, simbolurile și procesele și relațiile vieții sociale.

Ceea ce produce acest tip de cercetare sunt date descriptive pe care cercetătorul trebuie să le interpreteze folosind metode riguroase și sistematice de transcriere, codare și analiză a tendințelor și temelor.

Deoarece accentul său este viața de zi cu zi și experiențele oamenilor, cercetarea calitativă se acordă bine creării de noi teorii folosind metoda inductivă, care poate fi apoi testată cu cercetări suplimentare.

metode

Cercetătorii calitativi își folosesc propriii ochi, urechi și informații pentru a colecta percepții în profunzime și descrieri ale populațiilor, locurilor și evenimentelor vizate.

Descoperirile lor sunt colectate printr-o varietate de metode și, adesea, un cercetător va utiliza cel puțin două sau mai multe dintre următoarele, în timp ce va efectua un studiu calitativ:

  • Observație directă: cu observarea directă, un cercetător studiază oamenii în timp ce merg în viața de zi cu zi, fără a participa sau a interfera. Acest tip de cercetare este adesea necunoscut celor studiați și, ca atare, trebuie efectuat în medii publice în care oamenii nu au o așteptare rezonabilă de confidențialitate. De exemplu, un cercetător ar putea observa modalitățile prin care străinii interacționează în public în timp ce se adună pentru a urmări un interpret de stradă.
  • Sondaje deschise: Deși multe sondaje sunt concepute pentru a genera date cantitative, multe sunt proiectate și cu întrebări deschise care permit generarea și analiza datelor calitative. De exemplu, un sondaj ar putea fi utilizat pentru a investiga nu doar ce alegători candidați politici au ales, ci și de ce i-au ales, în propriile lor cuvinte.
  • Grup de focus: Într-un grup focal, un cercetător implică un grup mic de participanți la o conversație menită să genereze date relevante pentru întrebarea de cercetare. Grupurile focus pot conține oriunde între 5 și 15 participanți. Oamenii de știință socială le folosesc adesea în studii care examinează un eveniment sau o tendință care are loc în cadrul unei comunități specifice. Sunt frecvente și în cercetarea de piață.
  • Interviuri în profunzime: Cercetătorii efectuează interviuri în profunzime vorbind cu participanții la un cadru individual. Uneori, un cercetător abordează interviul cu o listă predeterminată de întrebări sau subiecte pentru discuție, dar permite conversației să evolueze în funcție de modul în care reacționează participantul. Alteori, cercetătorul a identificat anumite subiecte de interes, dar nu are un ghid formal pentru conversație, dar permite participantului să îl ghideze.
  • Istoric oral: Metoda istoriei orale este utilizată pentru a crea un raport istoric al unui eveniment, grup sau comunitate și implică de obicei o serie de interviuri în profunzime realizate cu unul sau mai mulți participanți pe o perioadă extinsă.
  • Observația participantului: Această metodă este similară cu cea a observației, cu toate acestea, cercetătorul participă, de asemenea, la acțiune sau evenimente pentru a nu doar observa pe alții, dar pentru a obține experiență de primă mână în cadru.
  • Observarea etnografică: Observarea etnografică este cea mai intensă și aprofundată metodă de observație. Având originea în antropologie, cu această metodă, un cercetător se cufundă pe deplin în cadrul cercetării și trăiește printre participanți ca unul dintre ei, oriunde de la luni la ani. Făcând acest lucru, cercetătorul încearcă să experimenteze existența de zi cu zi din punct de vedere al celor studiați pentru a dezvolta relatări aprofundate și pe termen lung ale comunității, evenimentelor sau tendințelor sub observație..
  • Analiza conținutului: Această metodă este folosită de sociologi pentru a analiza viața socială prin interpretarea cuvintelor și imaginilor din documente, film, artă, muzică și alte produse culturale și media. Cercetătorii se uită la modul în care se folosesc cuvintele și imaginile și contextul în care sunt folosite pentru a atrage inferențe despre cultura de bază. Analiza conținutului materialului digital, în special cel generat de utilizatorii de social media, a devenit o tehnică populară în cadrul științelor sociale.

În timp ce o mare parte din datele generate de cercetarea calitativă sunt codificate și analizate folosind doar ochii și creierul cercetătorului, utilizarea programelor informatice pentru realizarea acestor procese este din ce în ce mai populară în științele sociale.

O astfel de analiză software funcționează bine atunci când datele sunt prea mari pentru ca oamenii să poată face față, deși lipsa unui interpret uman este o critică obișnuită a utilizării software-ului de calculator.

Argumente pro şi contra

Cercetarea calitativă are atât avantaje, cât și dezavantaje.

Pe partea de plus, creează o înțelegere în profunzime a atitudinilor, comportamentelor, interacțiunilor, evenimentelor și proceselor sociale care cuprind viața de zi cu zi. În acest sens, îi ajută pe oamenii de știință sociali să înțeleagă modul în care viața de zi cu zi este influențată de lucruri din întreaga societate, cum ar fi structura socială, ordinea socială și toate tipurile de forțe sociale.

Acest set de metode are, de asemenea, beneficiul de a fi flexibil și ușor de adaptat la schimbările din mediul de cercetare și poate fi realizat cu costuri minime în multe cazuri.

Printre dezavantajele cercetării calitative se numără faptul că domeniul său de aplicare este destul de limitat, astfel încât rezultatele sale nu sunt întotdeauna în măsură să fie generalizate.

De asemenea, cercetătorii trebuie să utilizeze prudență cu aceste metode pentru a se asigura că acestea nu influențează datele în moduri care le schimbă semnificativ și că nu aduc prejudecăți personale necuvenite în interpretarea lor.

Din fericire, cercetătorii calitativi primesc o pregătire riguroasă menită să elimine sau să reducă aceste tipuri de prejudecăți de cercetare.