Următoarea listă vă oferă conceptele de bază care ar trebui îndeplinite sfarsit din anul școlar. Se presupune că stăpânirea conceptelor la nota anterioară. Toate fișele de lucru din clasa I.
Număr
Citiți, imprimați, localizați, comparați, comandați, reprezentați, estimați, identificați numerele la 100 și adăugați mental numerele la 10
Numără cu 2, 5 și 10 până la o sută, numără înapoi din orice punct dat de la 100
Înțelegeți conservarea numărului - 6 bani sunt reprezentați de un 6 etc.
Înțelegeți 1/2 și folosiți termenul aplicat în situațiile de zi cu zi
Recunoaște monedele, adaugă bănuți și ia-ți bănuți
Măsurare
Folosiți și înțelegeți mai mult decât, mai puțin decât, la fel ca, mai greu decât, mai ușor decât, mai înalt decât etc.
Spuneți timp la jumătate și oră întreagă, atât cu ceasuri analogice cât și digitale
Comparați obiectele după mai multe atribute și clasificați-le (pătrate mici roșii, triunghiuri roșii etc.)
Înțelegeți diferențele de temperatură în exterior și în interior, vreme mai rece și vreme mai caldă
Măsurați elementele cu unități de măsură non-standard (lungimi de creion, lățimi ale degetului etc.)
Geometrie
Descrieți, identificați, creați și sortați forme (pătrate, triunghiuri, cercuri, dreptunghiuri etc.)
Descrieți asemănările și diferențele în obiecte tridimensionale (unele diapozitive, unele rulouri etc.)
Construiți imagini folosind o varietate de forme care pot fi identificate
Recunoașteți simetria în desene și forme Mutați formele în fața, lângă, în spate, înaintea etc.
Algebră
Identificați, descrieți și extindeți modele de numere, forme, culori sau cuvinte, de exemplu, ** - + ** - + ** - + sau 1,3,5,7
Găsiți modele în numărarea graficelor la 100
[Numără cu 2]
Fiți capabili să vorbiți despre regulile tiparului. 1,3,5 este săriți un număr etc..
Probabilitate
Utilizați grafice pentru a înregistra numărul de animale de companie, temperatura culorii părului etc..
Realizați sondaje simple și generați întrebări „da”, „nu”
Exersează abilități de matematică de clasa I cu aceste fișe de lucru cu probleme de cuvânt.