Abordarea multisenzorială a lecturii se bazează pe ideea că unii elevi învață cel mai bine atunci când materialul care le este oferit le este prezentat într-o varietate de modalități. Această...
Învățarea multisenzorială presupune utilizarea a două sau mai multe simțuri în timpul procesului de învățare. De exemplu, un profesor care oferă o mulțime de activități practice, cum ar fi construirea...
Modelul de ipoteză multiregională al evoluției umane (prescurtată MRE și cunoscut alternativ ca model de continuitate regională sau model policentric) susține că cei mai vechi strămoși ai lor hominizi Homo...
Ca orice abilitate nouă, învățarea înmulțirii necesită timp și practică. De asemenea, necesită memorare, ceea ce poate fi o adevărată provocare pentru tinerii studenți. Vestea bună este că puteți stăpâni...
Este important să știți cum să calculați probabilitatea unui eveniment. Anumite tipuri de evenimente probabile sunt denumite independente. Când avem o pereche de evenimente independente, uneori ne putem întreba: „Care...
În mod tradițional, alfabetizarea s-a referit la capacitatea de a citi și de a scrie. O persoană alfabetizată poate comunica eficient prin scriere și asimilarea informațiilor din lectură. Cu toate...
Teoria inteligențelor multiple a fost dezvoltată în 1983 de dr. Howard Gardner, profesor de educație la Universitatea Harvard. Iată o discuție despre cele opt inteligențe diferite pe care Dr. Gardner...
Activitățile de inteligență multiplă sunt utile pentru predarea limbii engleze într-o varietate de situații. Cel mai important aspect al utilizării mai multor activități de inteligență în clasă este faptul că...
Un semn de exclamare (!) Este o marcă de punctuație folosită după un cuvânt, o frază sau o propoziție care exprimă o emoție puternică. Se încheie afirmații emfatică, spune „Gramatica engleză și...
Testele cu alegere multiplă sunt una dintre cele mai populare forme de evaluare utilizate de profesorii din clasă. Ei sunt ușor pentru profesori să construiască și să puncteze. Întrebările cu...
