Clasificarea permite scriitorilor să adune gândurile într-o manieră organizată, mai ales atunci când blocul scriitorului poate lovi. Este deosebit de util în identificarea și ilustrarea diferitelor tipuri, soiuri și metode. Piesele de clasificare pot deveni eseuri sau articole în sine, sau pot fi utile și ca exerciții de prescriere pentru ceva mai lung, cum ar fi explorarea unui personaj dezvoltat pentru o piesă de ficțiune.
"În timp ce clasificarea a fost utilizată ... ca metodă de organizare a eseurilor și alineatelor, clasificarea și alte metode tradiționale de organizare [de asemenea] au ajuns să fie utilizate ca instrumente de invenție, de explorare sistematică a subiecților pentru a dezvolta idei pentru un eseu." - David Sabrio
Elaborarea de liste de conștiință poate fi un mod util de a explora un subiect. Nu vă lăsați să vă întrerupeți timp de câteva minute, ci doar scrieți ce vă vine în cap despre subiect. Nu vă cenzurați pe voi înșivă, deoarece tangențele pot deveni la îndemână la fel de surprinzătoare detalii pentru a include sau a vă conduce pe o cale către o descoperire pe care poate nu ați găsit altfel.
Dacă preferi imagini vizuale, folosește metoda hărții minte în care scrii subiectul din mijlocul paginii și conectează concepte la el și orice altceva scrieți, radiați spre exterior.
Aceste tipuri de exerciții de pre-scriere îți fac creierul să lucreze la subiect, astfel încât să ai mai puțin de teamă de pe pagina aceea albă goală, iar scrierea prealabilă poate fi o resursă pentru a mea în momentele în care te-ai simți blocat pentru o direcție. Dacă aveți un document „resturi” vă poate ajuta, de asemenea, să stocați paragrafe sau rânduri de expresie care vă plac, dar nu se potrivesc - se simte mai bine să le mutați decât să le ștergeți - când vă dați seama că scoaterea acestora din fișierul de proiectare ajută înaintezi cu piesa în general.
Începeți paragraful de clasificare cu o propoziție pentru subiect pentru a informa cititorul despre ce va fi paragraful. Aceasta va include probabil o listă cu elementele pe care le clasificați. Urmăriți cu propoziții care arată cum elementele din grup sunt similare, cum diferă sau oferă un fel de expunere cu privire la modul în care sunt utilizate sau observate. Finalizează cu o propoziție finală. Dacă paragraful se dorește a fi introducerea la un eseu, asigurați-vă că există o tranziție lină în corpul principal al eseului.
Când lărgiți o piesă într-un eseu de clasificare, folosiți paragraful de clasificare menționat mai sus ca un paragraf introductiv. Adăugați trei sau mai multe paragrafe ale corpului. Fiecare dintre acestea va lua o categorie diferită și își va explora punctele forte și punctele slabe. În cele din urmă, un paragraf de concluzie va rezuma paragrafele corpului și poate face o judecată asupra căreia este opțiunea mai bună.
Un discurs de clasificare este diferit de un paragraf sau un eseu. Într-o astfel de discuție, vorbitorul caută modalități de a spune publicului ceva într-un mod organizat. Rotary îi sfătuiește pe membrii săi să dea discursuri ca modalități de a se prezenta în fața colegilor.
Câteva din sfaturile sale pentru organizarea gândurilor:
Aceste 50 de sugestii de subiect ar trebui să vă ajute să descoperiți un subiect care vă interesează în mod special. Dacă 50 nu este suficient, încercați „400 de subiecte de scriere”.
Câteva exemple pentru a vă inspira din formular: