Definiție și exemple de amestecare conceptuală

Amestecul conceptual se referă la un set de operații cognitive pentru combinare (sau amestecare) cuvinte, imagini și idei dintr-o rețea de „spații mentale” pentru a crea sens.

Teoria amestecului conceptual a fost adusă în evidență de Gilles Fauconnier și Mark Turner în Modul în care gândim: amestecul conceptual și complexitatea ascunsă a minții (Cărți de bază, 2002). Fauconnier și Turner definesc amestecul conceptual ca fiind o activitate cognitivă profundă care „face ca noile semnificații să fie învechite”.

Exemple și observații

  • "Teoria conceptuală a amestecului presupune că construcția de sens implică integrarea sau îmbinarea selectivă a elementelor conceptuale și folosește construcția teoretică a rețele de integrare conceptuală pentru a da socoteală pentru acest proces. De exemplu, procesul de înțelegere a propoziției În cele din urmă, VHS a livrat o lovitură de cap la Betamax ar implica o rețea de bază formată din patru spații mentale... Aceasta include două spații de intrare (unul referitor la box și altul la concurența dintre formatele video rivale din anii ’70 -’80). A spațiu generic reprezintă ceea ce este comun celor două spații de intrare. Elementele din spațiile de intrare sunt mapate unul pe celălalt și proiectat selectiv în spațiu amestecat, pentru a obține o conceptualizare integrată în care formatele video sunt văzute ca fiind angajate într-un meci de box, pe care VHS îl câștigă în cele din urmă.
    "Teoria amestecului poate fi văzută ca o dezvoltare a Teoria spațiului mental, și este influențat și de Teoria metaforei conceptuale. Cu toate acestea, spre deosebire de cea din urmă, teoria amestecului se concentrează în mod special pe construcția dinamică a sensului. "
    (M. Lynne Murphy și Anu Koskela, Termeni cheie în semantică. Continuum, 2010)
  • "Pentru a monitoriza opinia publică și pentru a o schimba, Time Warner a lansat, în noiembrie, o campanie numită 'Roll Over or Get Tough' ', care a solicitat clienților să viziteze un site Web cu același nume și să voteze dacă Time Warner ar trebui să' renunțați la cererea lor pentru creșteri masive de preț ”sau continuați„ să țineți linia ”. Opt sute de mii de oameni au făcut acest lucru. (Nouăzeci și cinci la sută dintre ei au crezut că Time Warner ar trebui să se „Tough.”) "
    "Mark Turner, profesor de științe cognitive la Case Western Reserve, a explicat că utilizarea Time Warner a dispozitivului de alegere forțată a fost înțelept din punctul de vedere al economiei comportamentale. Pentru a face alegeri, oamenii au nevoie de opțiunile lor restrânse în avans."
    "Turner a văzut alte precepte cognitive la locul de muncă în campania 'Roll Over'. El a explicat: 'Scopul reclamei este de a încerca să te scoată din fața ta și să realizezi," Hei, situația din jurul meu se schimbă, iar eu mai bine ia măsuri. "" Și ecourile militariste ale campaniei, „Ești fie cu noi, fie împotriva noastră", a încorporat, a spus Turner, o tehnică numită "amestecare,„în care un retorician exploatează ceea ce este deja în mintea oamenilor. "Toată lumea are un terorism în creier, deci dacă puteți avea un mic aspect din această problemă în publicitatea dvs. despre serviciul de cablu: grozav!", A spus el.
    (Lauren Collins, "King Kong vs. Godzilla". New Yorkerul, 11 ianuarie 2010)
  • "[B] de creditare teoria poate aborda sensul construcției în expresii metaforice care nu utilizează scheme de mapare convenționalizate. De exemplu, porțiunea cu caractere italice din un interviu cu filosoful Daniel Dennet implică un amestec metaforic: „Nu există un lucru care să fie magic despre computer. Unul dintre cele mai strălucitoare lucruri despre un computer este că nu are nimic pe mânecă,'(Margine 94, 19 noiembrie 2001). Domeniile de intrare aici sunt Calculatoare și magicieni, iar amestecul implică un model hibrid în care computerul este un mag. Cu toate acestea, conexiunea dintre aceste două domenii decurge pur din contextul acestui exemplu, deoarece nu există o clasificare convențională COMPUTERS ARE MAGICIANS in English ".
    (Seana Coulson, „Amestec conceptual în gândire, retorică și ideologie”. Lingvistica cognitivă: aplicații actuale și perspective viitoare, ed. de Gitte Kristiansen, Michel Achard, René Dirven și Francisco J. Ruiz de Mendoza Ibáñez. Mouton de Gruyter, 2006)

Amestecarea teoriei și teoria metaforei conceptuale

„În mod similar cu teoria metaforei conceptuale, amestecare teoria elucidează principii structurale și regulate ale cogniției umane, precum și fenomene pragmatice. Cu toate acestea, există și unele diferențe notabile între cele două teorii. În timp ce teoria amestecului a fost întotdeauna mai orientată spre exemple din viața reală, teoria metaforică conceptuală trebuia să îmbătrânească înainte de a fi pusă la încercare cu abordări bazate pe date. O altă diferență între cele două teorii este că teoria amestecului se concentrează mai mult pe decodificarea exemplelor creative, în timp ce teoria metaforei conceptuale este bine cunoscută pentru interesul său pentru exemple convenționale și mapări, adică pentru ceea ce este păstrat în mintea oamenilor..

Dar, din nou, diferența este una de grad și nu una absolută. Procesele de amestecare pot fi rutate și stocate dacă rezultatul lor se dovedește a fi util cu mai multe ocazii. Iar teoria metaforei conceptuale este capabilă să explice și să se acomodeze cu noi expresii lingvistice figurative, atât timp cât sunt compatibile cu machiajul metaforic mai general al minții umane. O altă diferență, poate ceva mai puțin importantă, constă în faptul că, deși de la început amestecul conceptual a subliniat importanța construcțiilor metonimice și a gândirii pentru procesele cognitive, paradigma metaforică conceptuală a subestimat de mult rolul metonimiei ".
(Sandra Handl și Hans-Jörg Schmid, Introducere. Windows to the mind: metaforă, metonimie și amestecare conceptuală. Mouton de Gruyter, 2011)