Legenda spune că ultimele cuvinte ale gramaticianului francez Dominique Bouhours au fost: „Je vais ou je vas mourir; l’un et l’autre se dit, ou se disent”. În limba engleză, aceasta ar fi: „Sunt pe cale să mor sau o să mor. Fiecare expresie este folosită”.
Așa cum se întâmplă, există și mai multe modalități de exprimare a timpului viitor în engleză. Iată șase dintre cele mai frecvente metode.
Dar timp nu este chiar același lucru ca și gramatical încordat, și având în vedere acest gând, mulți lingviști contemporani insistă că vorbind corect, limba engleză nu are o tensiune viitoare.
Astfel de negări ale unui viitor tens pot părea paradoxale (dacă nu chiar pesimiste), dar argumentul central se bazează pe modul în care marcăm și definim încordat. Îl las pe David Crystal să explice:
Câte timpuri ale verbului sunt în engleză? Dacă reacția ta automată este să spui „trei, cel puțin”, trecut, prezent și viitor, arăți influența tradiției gramaticale latine…
[I] n gramatica tradițională, [t] ense a fost gândită ca expresia gramaticală a timpului și identificată printr-un set particular de terminații ale verbului. În limba latină au existat sfârșite tensionate prezente ..., finaluri tensionate viitoare ..., terminații tensionate perfecte ... și câteva altele care marchează diferite forme tensionate.
Engleza, prin contrast, are o singură formă inflexională pentru a exprima timpul: markerul timpului trecut (de obicei -ed), ca în a mers, a sărit, și a văzut. Prin urmare, există un contrast în două sensuri în limba engleză: Merg pe jos vs Am umblat: prezentul tensiv vs trecutul trecut ...
Cu toate acestea, oamenilor le este extrem de dificil să renunțe la noțiunea de „viitor tensionat” (și noțiuni înrudite, cum ar fi imperfect, viitor perfect și pluperfect) din vocabularul lor mental și să caute alte modalități de a vorbi despre realitățile gramaticale ale Verb englez.
(Enciclopedia Cambridge a limbii engleze. Cambridge University Press, 2003)
Deci, din această perspectivă (rețineți că nu toți lingviștii sunt de acord din toată inima), engleza nu are o încordare viitoare. Dar este ceva de care elevii și instructorii trebuie să fie preocupați? Luați în considerare sfaturile lui Martin Endley pentru profesorii EFL:
[T] aici nu se face rău dacă continui să te referi la viitorul englez încordat în sala de clasă. Studenții au destul de mult să se gândească fără să fie tulburați de astfel de chestiuni și nu prea are sens să adauge sarcinii lor inutil. Cu toate acestea, baza litigiului este o problemă importantă care are o influență evidentă în sala de clasă, și anume, diferența dintre modul în care este marcat timpul prezent și cel trecut, pe de o parte, și modul în care (așa-numitele) tensiuni viitoare este marcat pe cealaltă.
(Perspective lingvistice privind gramatica engleză: un ghid pentru profesorii EFL. Epoca informațională, 2010)
Din fericire, engleză face au un viitor cu o mulțime de moduri de exprimare a timpului viitor.