Studenții vor descoperi adesea că testele devin mai provocatoare atunci când trec de la o notă la alta, iar uneori când trec de la un profesor la altul. Acest lucru se întâmplă uneori deoarece întrebările de testare pe care le întâlnesc se mută de la întrebări de tip obiectiv la întrebări de tip subiectiv.
Întrebările subiective sunt întrebări care necesită răspunsuri sub formă de explicații. Întrebările subiective includ întrebări de eseu, răspuns scurt, definiții, întrebări de scenariu și întrebări de opinie.
Dacă căutați definiția subiectivului, veți vedea astfel de lucruri:
În mod clar, atunci când abordați un test cu întrebări subiective de testare, ar trebui să vă pregătiți să trageți din lecturile clasei și prelegeri pentru răspunsuri, dar vă veți folosi și mintea și sentimentele pentru a face afirmații logice. Va trebui să furnizați exemple și dovezi, precum și justificări pentru orice opinii pe care le exprimați.
Când un instructor folosește întrebări subiective la un examen, puteți crede că are un motiv specific pentru a face acest lucru, iar motivul este să vedeți dacă aveți o înțelegere profundă a unui subiect.
De ce poți crede acest lucru cu o asemenea siguranță? Deoarece gradarea răspunsurilor subiective este mai greu decât a le răspunde!
Prin crearea unui test cu întrebări subiective, profesorul dvs. se pregătește pentru ore întregi. Gândiți-vă: dacă profesorul dvs. de guvernare pune trei întrebări cu răspunsuri scurte, trebuie să scrieți trei paragrafe în valoare de răspunsuri.
Dar dacă acel profesor are 30 de studenți, acesta este 90 de răspunsuri de citit. Și aceasta nu este o lectură ușoară: când profesorii vă citesc răspunsurile subiective, trebuie să se gândească la ele pentru a le evalua. Întrebările subiective creează o cantitate enormă de muncă pentru profesori.
Profesorii care pun întrebări subiective trebuie să le pese dacă obțineți o înțelegere profundă. Ei doresc să vadă dovezi că înțelegeți concepte din spatele faptelor, așa că trebuie să demonstrați în răspunsurile dvs. că puteți discuta subiectul cu un argument bine construit. În caz contrar, răspunsurile tale sunt răspunsuri rele.
Uneori, studenții sunt înfiorători când se uită la un examen de eseu clasat pentru a vedea note roșii și scoruri scăzute. Confuzia apare atunci când elevii listează termeni sau evenimente relevante, dar nu reușesc să recunoască și să răspundă la cuvinte instructive, precum argumentează, explică și discută.
De exemplu, în răspunsul prompt „Discutați evenimentele care au dus la războiul civil american”, un student ar putea oferi multe propoziții complete care listă următoarele:
În timp ce aceste evenimente aparțin în cele din urmă în răspunsul dvs., nu ar fi suficient pentru dvs. să le enumerați doar în formă de propoziție. Probabil că ați primi puncte parțiale pentru acest răspuns.
În schimb, trebuie să oferiți mai multe propoziții despre fiecare dintre aceste subiecte pentru a demonstra că înțelegeți impactul istoric al fiecăruia și explicați cum fiecare eveniment a împins națiunea cu un pas mai aproape de război.
Vă puteți pregăti pentru un test cu întrebări subiective prin crearea propriilor teste de eseuri de practică. Folosiți următorul proces:
Dacă te pregătești în acest fel, vei fi pregătit pentru toate tipurile de întrebări subiective.