Buletinele de învățare

„Cele mai bune practici” dictează că utilizați panourile de anunțuri. Prea des, profesorii se evaluează reciproc prin cât de isteți sunt avizele lor, în special la începutul anului școlar. Mulți profesori se scufundă în buzunarele proprii și cumpără panouri publicitare deja făcute, dar forumele handmade oferă oportunități pentru:

• Afișați activitatea studenților (ca modele de produse școlare acceptabile sau de bună calitate.)
• Instrucțiuni de asistență
• Întăriți comportamentele dorite

Afișați activitatea studentului

Postarea lucrărilor studenților oferă două efecte importante asupra managementului clasei:

1. Întăriți și motivați elevii prin recunoașterea celor mai bune produse de muncă.
2. Modelează tipul de lucru pe care vrei să-l creeze studenții.

Lucrul studențesc „Steaua”: O secțiune dedicată a comisiei pentru a posta o muncă de bună calitate în fiecare săptămână poate ajuta la motivarea studenților.

Consiliul de proiect: Învățarea bazată pe proiecte este o modalitate de a-i încuraja pe copii să învețe și să se angajeze pe deplin. În cadrul programelor de sine stătătoare, încercați să treceți de la subiect la subiect: după un proiect de lectură mare, începeți un proiect de știință mare sau un mare proiect inter-subiect, cum ar fi planificarea unei case sau a unei călătorii, inclusiv crearea unui buget (matematică) un zbor (cercetare) și redactarea unui jurnal imaginar (arte lingvistice.) Un tabel ar putea fi „tabloul de proiect” și să se redea de fiecare dată când apare un nou proiect..

Student al săptămânii: O modalitate de a susține stima de sine, de a ajuta elevii să învețe unul despre celălalt și chiar de a face o mică vorbire în public este prin a avea un „student al săptămânii”. Alegeți-le la întâmplare, mai degrabă decât cu vreo reflectare a comportamentului lor (nu decideți luni că Johnny nu mai poate fi studentul săptămânii din cauza unei recesiuni proaste). Postați imaginea lor, un format pentru fiecare copil care să povestească despre mâncărurile preferate. , emisiuni de televiziune, sport, etc. Includeți o parte din munca lor, sau dacă furculița de portofoliu a elevilor dvs., faceți-i să aleagă unele lucrări sau proiecte de care sunt deosebit de mândri.

Susținerea învățării

Consiliile studenților: Puneți-i pe studenți însărcinați să creeze un consiliu sau un panou pentru a merge cu subiecte pe care le studiați. Asigurați-vă crearea unui consiliu (brainstorming, alegând din ce să găsiți imagini) unui proiect de clasă. Puteți avea câțiva studenți responsabili de comisii individuale sau puteți participa toți studenții făcând cercetări. Învață-i cum să facă clic dreapta pe imaginile online pentru a le salva într-un fișier și apoi arată-le cum să se insereze într-un document Microsoft Word pentru a le tipări. Va trebui să verificați politicile școlii pentru producția colorată - sper să aveți acces la cel puțin o imprimantă color.

Pereti de cuvinte: De la grădiniță până la absolvire, un perete cu cuvinte / termeni importanți de învățat ar trebui să facă parte din instrucțiunile obișnuite. Pentru studii sociale, poate doriți să revizuiți noii termeni atât pe măsură ce apar, cât și pe măsură ce faceți o examinare pentru evaluare. Puteți implica elevii în crearea fundalului de bord (primul nostru va folosi o temă submarină cu pictura din burete.)

Cuvintele de înaltă frecvență ar trebui să facă parte și din pereții cuvintelor, în special cu cititorii în dificultate. Poate doriți să aglomerați cuvinte cu terminații similare sau cu aceeași neregularitate.

Plăci interactive: Panourile care sunt puzzle-uri sau care oferă studenților practică pot fi o modalitate distractivă de a folosi un spațiu de perete. Un site web gratuit oferă câteva idei distractive pentru plăci interactive.

Consolidarea comportamentului dorit

Există multe moduri de a consolida comportamentul pozitiv în clasă. Suportul pentru comportament pozitiv poate include recompense de grup (un borcan de marmură) premii (cel mai bun vrăjitor, cel mai îmbunătățit) și diagrame de teme. Plăcile dvs. pot funcționa, de asemenea, pentru a pune în evidență studenții individuali, fie o diagramă de culori, fie cărți cu coduri de culori.