Subiecte ale jurnalului creativ care implică diferite perspective

Scrierea în reviste de clasă este o strategie puternică pentru a-i determina pe elevi să răspundă la literatură, să câștige fluență în scriere sau să crească dialogul în scris cu un alt elev sau cu profesorul. Scrierea în jurnal este o modalitate foarte bună pentru studenți de a-și întinde gândirea și de a privi lucrurile din diferite perspective.

Cele mai multe scrieri în jurnal se fac din punctul de vedere al primei persoane, folosind „I.” Scrierea în jurnal poate fi, de asemenea, din punct de vedere omniscient, scrierea se face dintr-o perspectivă atotștiutoră.

Următoarele subiecte îl determină pe scriitor să prezice sau să încerce lucrurile dintr-o perspectivă neobișnuită. Acestea pot fi extrem de creative, cum ar fi „descrie evenimentele de ieri din perspectiva părului tău”.

Subiecte ale jurnalului asupra perspectivei

Studenții ar trebui să se distreze pe măsură ce se întind pentru aceste subiecte de redactare a jurnalului.

1. Ce obiect nelocuitor ai lua de acasă dacă ar lua foc?
2. Ce cinci dintre aceste lucruri (faceți o listă) le-ați lua din casă dacă ar lua foc?
3. Pretindeți că ați întâlnit un extraterestru și i-ați explicat școala.
4. Pune-ți ceasurile înainte de începutul anului școlar viitor. Unde ești și ce faci?
5. Ce ai face cu un milion de dolari? Enumerați cinci lucruri pe care le-ați cumpăra.
6. Ai aterizat pe o altă planetă. Spune-le locuitorilor despre pământ.
7. Ai trecut 500 de ani înapoi în timp. Explicați instalațiile de instalații sanitare, electricitate, mașini, ferestre, aer condiționat și alte facilități celor pe care îi întâlniți.
8. Ce animal ai fi? De ce?
9. Dacă ai fi profesorul tău, cum te-ai trata?
10. Descrieți o zi din viața (alegeți un animal).
11. Descrieți cum vă simțiți la cabinetul stomatologului.
12. Scrieți despre vremea de copil pe care l-ați jucat într-un loc despre care credeți că este magic: o casă de copaci, un câmp de porumb, un șantier de construcții, o curte de gunoi, o casă sau hambar abandonat, un pârâu, un loc de joacă, o mlaștină sau o pășune.
13. Descrie locul perfect pentru tine.
14. Ce se întâmplă dacă profesorul tău adormea ​​în clasă?
15. Descrie viața vestiarului tău.
16. Descrieți viața pantofului.
17. Dacă ai putea trăi oriunde, ce ai alege?
18. Dacă ai fi invizibil, ce ai face mai întâi?
19. Descrie-ți viața de cinci, zece și apoi cincisprezece ani de acum încolo.
20. Cum credeți că s-ar schimba părerile părinților dvs. dacă ar intra în pantofii dvs. pentru o săptămână?
21. Descrieți biroul dvs. în detalii complete. Concentrați-vă pe toate părțile și unghiurile.
22. Enumerați douăzeci și cinci de utilizări pentru o periuță de dinți.
23. Descrieți un toaster din interior.
24. Presupunem că sunteți ultima persoană de pe Pământ și cărora vi s-a acordat o dorință. Ce ar fi?
25. Imaginează-ți o lume care nu conținea nicio limbă scrisă. Ce ar fi diferit?
26. Dacă ai putea face un pas înapoi pentru a retrăi o zi, ce ai face altfel?
27. Descoperi că ai doar șase săptămâni de trăit. Ce ai face și de ce?
28. Imaginează-ți că ai 30 de ani. Cum te vei descrie pe tine însuți așa cum ești astăzi?
29. Descrie cum te-ai simți dacă ai fi părintele Tău. Ce ai face altfel?
30. Descrie cum te-ai simți dacă ai fi profesorul TĂU. Ce ai face altfel?
31. Ce ai face dacă ai fi închis peste noapte în magazinul tău preferat
32. Ce ai face, toată energia electrică din lume tocmai s-a oprit? 
33.  Ce ai face dacă ai putea călători gratuit oriunde în lume? 
34. Ești urmărit de un ticălos sau un grup răufăcător printr-un depozit abandonat. De ce?
35. Luați în considerare sintagma „Dacă aș ști atunci ce știu acum, nu aș fi avut niciodată ...” 
36. Finalizează această propoziție: „Asta se întâmplă când îți urmezi inima ...”
37. V-ați confruntat vreodată cu o situație dificilă care a necesitat efectuarea unor ajustări? Ce ajustări ai făcut?
38. Reporterul TV local are un microfon sub nas și spune: "Canalul 14 face un sondaj. Am dori să știm: Ce contează cu adevărat pentru tine?"
39. Descrieți „grupul” cu care vă identificați cel mai mult și spuneți de ce membrii acelui „grup” s-ar putea identifica cu dvs..
40.  Ti-ar placea sa fii faimos? De ce sau de ce nu? Pentru ce ți-ar plăcea să fii faimos?
41. Ce sfaturi ai da cuiva care a furat ceva, dar acum se simte vinovat?
42. Cum definiți frumusețea? Ce lucruri credeți că sunt frumoase?
43. Dacă ai fi o muscă pe peretele din casa ta, ce-ai vedea familia făcând?
44. Scrieți-vă discursul de acceptare pentru un premiu pe care nu ați crezut că îl veți primi.
45. Scrieți-vă răspunsul la o petrecere surpriză ... când știați deja despre surpriză.
46. Scrie o scrisoare unui personaj dintr-un film Disney.
47.  Ce plănuiești să spui unui prieten care împrumută lucrurile de la tine, dar nu le întoarce niciodată?
48. Scrieți din perspectiva unei fantome. Ce te sperie?
49. De multe ori nu ne cunoaștem propriile forțe până când ceva nu ne stă într-adevăr în cale. Scrieți despre o perioadă în care „ați stat la pământ”.
50. Enumerați modalități prin care vă puteți distra prietenii fără a cheltui bani.