Mixuri de scrisori - un plan de lecție pentru studenții cu dislexie

Urmați acest plan de lecție pentru copiii cu dislexie din clasele timpurii pentru a învăța și consolida amestecurile de litere la începutul unui cuvânt.

• Titlu: Litera Blend Bingo
• Nivel de grad: Grădinița, clasa I și clasa a II-a
• Subiect: Literatura / fonetica
• Standarde de bază ale curriculumului de stat: RF.1.2. Demonstrați înțelegerea cuvintelor, silabelor și sunetelor rostite (foneme).
• Timpul aproximativ necesar: 30 minute

Obiectiv

Elevii vor auzi cuvinte care încep cu amestecuri consonante și le potrivesc corect cu literele de pe un card de bingo.

Copiii cu dislexie au un proces greu de procesare a sunetelor și potrivirea literelor cu sunetele corespunzătoare. Activitățile și lecțiile multisenzoriale s-au dovedit a fi un mod eficient de predare a fonicii și a lecturii. Ca practică, bingo-ul este o modalitate distractivă de a ajuta elevii să asculte și să identifice amestecuri de consoane comune.

Această lecție îi ajută pe copii să învețe scrisori amestecate prin mai mult de un sens. Include vederea privind privirea la scrisorile de pe placa de bingo și, dacă sunt utilizate imagini, privirea la imagini. Include auditiv, deoarece aud cuvântul în timp ce profesorul îl sună. De asemenea, include atingerea prin faptul că elevii marchează literele în timp ce sunt chemate.

Materiale și echipamente necesare

• Fișe de lucru Bingo (grile cu cinci blocuri peste și cinci blocuri în jos) cu amestecuri de litere plasate la întâmplare în blocuri. Fiecare fișă de lucru ar trebui să fie diferită.
• Markere sau creioane
• Lista cuvintelor care încep cu amestecuri de litere sau carduri flash cu imagini cu cuvinte care încep cu litere amestecate.

Activitate

Profesorul citește un cuvânt și / sau arată o imagine a unui cuvânt care începe cu un amestec de litere. A spune cuvântul cu voce tare și a arăta o imagine crește experiența multisenzorială a jocului. Elevii marchează pătratul de pe tabloul lor de bingo din amestecul de litere care reprezintă sunetul de început. De exemplu, dacă cuvântul ar fi „strugure”, orice student cu amestecul de litere „gr” pe cardul lor de bingo ar marca acel pătrat. Pe măsură ce fiecare cuvânt este chemat, elevii marchează pătratul cu litera amestecată la începutul cuvântului. Când un student primește o linie dreaptă sau diagonală, acestea au „BINGO”.

Jocul poate fi continuat prin faptul că elevii încearcă să umple fiecare bloc din foaia lor sau să înceapă din nou cu un marker de culoare diferit.

Metode alternative

• Folosiți fișele de lucru cu plăci de bingo goale pe ele și faceți ca elevii să scrie un amestec de litere în fiecare bloc, asigurându-vă că utilizați fiecare amestec de litere o singură dată (anunțați-i că nu vor folosi toate amestecurile de scrisori). Poate doriți să scrieți amestecurile de scrisori din partea de jos a fișei de lucru pe care elevii să le folosească pentru referință.
• Utilizați grile mai mici, cu patru pătrate în sus și patru pătrate și are patru grile pe pagină, permițând patru jocuri de bingo.
• Folosiți întregul alfabet și faceți ca elevii să marcheze sunetul de început sau de sfârșit al unui cuvânt.

Cardurile Bingo pot fi personalizate pentru a se potrivi cu lecția dvs. curentă, de exemplu, cuvinte de vocabular simplu, consoane încheiate sau culori și forme.

Bacsis: Cartele de bingo laminate, astfel încât să poată fi folosite mai mult de o dată. Folosiți markeri de ștergere uscată pentru a ușura ștergerea semnelor.

Referinţă

Amestecuri de scrisori întâlnite frecvent la începutul cuvintelor:

bl, br, ch, cl, cr, dr, fl, fr, gl, gr, fr, pl, pr, sc, scr, sh, sk, sl, sm, sn, sp, spl, squ, st, str, sw, th, thr, tr, tw, wh

Lista cuvintelor posibile: