Atribute în matematică

În matematică, atributul cuvânt este folosit pentru a descrie o caracteristică sau o caracteristică a unui obiect - de obicei în cadrul unui model - care permite gruparea acestuia cu alte obiecte similare și este de obicei utilizat pentru a descrie dimensiunea, forma sau culoarea obiectelor dintr-un grup..

Termenul atribut este învățat încă de la grădiniță, unde copiilor li se oferă adesea un set de blocuri de atribute de culori, dimensiuni și forme diferite pe care copiii sunt rugați să le sorteze în funcție de un atribut specific, cum ar fi după mărime, culoare sau formă, apoi a cerut să sorteze din nou după mai multe atribute.

În rezumat, atributul în matematică este de obicei utilizat pentru a descrie un model geometric și este utilizat în general pe parcursul studiului matematic pentru a defini anumite trăsături sau caracteristici ale unui grup de obiecte în orice scenariu dat, inclusiv zona și măsurările unui pătrat sau forma unui fotbal.

Atribute comune în matematica elementară

Când elevii sunt introduși în atribute matematice la grădiniță și clasa I, se așteaptă în primul rând să înțeleagă conceptul așa cum se aplică obiectelor fizice și descrierilor fizice de bază ale acestor obiecte, ceea ce înseamnă că dimensiunea, forma și culoarea sunt cele mai comune atribute ale matematica timpurie.

Deși aceste concepte de bază sunt extinse ulterior în matematica superioară, în special geometria și trigonometria, este important pentru tinerii matematicieni să înțeleagă ideea că obiectele pot împărtăși trăsături și trăsături similare care le pot ajuta să sorteze grupuri mari de obiecte în grupări mai mici, mai ușor de gestionat de obiecte.

Mai târziu, în special în matematica superioară, acest același principiu se va aplica calculului total al atributelor cuantificabile între grupuri de obiecte, cum ar fi în exemplul de mai jos.

Utilizarea atributelor pentru a compara și a grupa obiecte

Atributele sunt deosebit de importante în lecțiile de matematică din prima copilărie, unde elevii trebuie să înțeleagă în mod esențial modul în care forme și modele similare pot ajuta să grupeze obiecte împreună, unde pot fi apoi numărate și combinate sau împărțite în mod egal în diferite grupuri..

Aceste concepte de bază sunt esențiale pentru înțelegerea matematicii superioare, mai ales prin faptul că oferă o bază pentru simplificarea ecuațiilor complexe - de la înmulțire și diviziune la formule algebice și de calcul - prin respectarea tiparelor și asemănărilor atributelor unor grupuri particulare de obiecte.. 

Spunem, de exemplu, o persoană avea 10 plantații dreptunghiulare de flori care aveau fiecare atribute de 12 cm lungime cu 10 inci lățime și 5 cm adâncime. O persoană ar putea să stabilească că suprafața combinată a plantelor (lungimea de ori lățimea ori numărul de plantatoare) ar fi egală cu 600 de centimetri pătrați.

Pe de altă parte, dacă o persoană ar avea 10 plantatoare care erau de 12 cm pe 10 inci și 20 de plantere care erau de 7 inci pe 10 inci, persoana ar trebui să grupeze cele două dimensiuni diferite de plantatoare după aceste atribute pentru a determina rapid cum multă suprafață toate plantele au între ele. Prin urmare, formula ar citi (10 X 12 inch X 10 inch) + (20 X 7 inch X 10 inch) deoarece suprafața totală a celor două grupuri trebuie calculată separat, deoarece cantitățile și dimensiunile lor diferă.